今年十一假期和那中秋节撞在了一起，孩子们直接放了8天假期，那么有些家长自然是会趁着这个假期，带着孩子出旅游，让孩子见见世面，增长一下阅历。
当然，理想是很美好的，但是现实往往是走出家门的那一刻就是人山人海，走到哪里，其实看到的都是人。而且在这整个旅途中，还要操心孩子会不会走丢，几乎每天都是拖着疲惫的身子回到住宿的地方。
当然，为了让孩子见见世面，家长也觉得这些辛苦都是值得的，况且一年也没有几个这样长的假期可以带着孩子出来转一转了。
但是带着孩子旅游可以给孩子带来快乐，可以让孩子看到没见过的建筑，没见过的风景，但是这就等于见过时间了吗？
有多少孩子，到了博物馆，其实也只是看了看，对一些典型的文物历史背景根本不了解，只是配合大人照两张相，证明孩子来过而已。
看到当地的建筑，只是知道和自己家乡的不一样而已，这是什么拍派别的建筑，为什么会采用这样的建筑，孩子也不了解。
孩子只是知道，这地方的饮食和家里面不一样，但是为什么会不一样，文化差异是如何形成的孩子也不知道。
其实这样的旅游只是叫做看风景而已，真正的见世面，最起应该是有一点的文化底蕴的，谈不上多深，特谈不上多广，但是最起码是应该有所了解的。
那么真的想让孩子真的不虚此行，家长最起码要做到这3点。
1、和孩子一同查阅目的地的资料
曾经有这样一个父亲，他的教育理念则被称之为家庭教育的“孙子兵法”。6个孩子，5个考入博士，1个考入硕士。而且都是著名大学，如美国康奈尔大学、美国罗切斯特大学、中国科技大学、麻省理工学院。
这位父亲叫做蔡笑晚，他在教育这些孩子的时候，用到的一个方法也是去旅游，他带着孩子们去过过大连、沈阳、长春、哈尔滨、赤峰、锦州、山海关、北京、天津、北戴河、青岛等很多地方。
不过蔡笑晚可不是带着孩子走马观花式的看风景，而是到了一个地方之后，蔡笑晚就会和孩子们讲起当地发生的历史，例如在北戴河的时候，就会带着孩子背诵曹操的《观沧海》，去感受“大雨落幽燕，白浪滔天”波澜壮阔。
无论是去哪个城市还是国家，先和孩子了解当地的历史文化，风土人情，名胜古迹的故事，这样孩子到了当地的时候更容易融入其中，体会到不提前了解的一番韵味。
更何况，如果提前不带着孩子了解，到了地方才想起来科普，孩子的心思早就飞走了，只会觉得家长好啰嗦而已。
2、让孩子参与旅游的准备工作中
如果想要让孩子在旅行中收获的更多，那么在制定旅行行程的时候，就可以让孩子参与到其中，比如制定第一天去哪，第二天去哪，应该几点钟起床……
这样可以让孩子对旅行更有期待感，同时也让孩子知道每一天大概都会做什么，孩子到了最后几天的时候会少很多的焦虑。在进行规划的时候，孩子的独立性也会得到锻炼，这也是这趟旅程可以给到孩子的真实的锻炼。
杨澜在一次演讲中就说自己的一个好朋友，就是写《父母的格局》的著名教育学家黄静洁，在旅游的时候，黄静洁会把规划路线这件事情全权交给孩子，然后旅行时就按照孩子规划的路线走。
即使规划的路线有时候会不尽如人意，黄静洁也没有责骂孩子，而是告诉孩子这次规划的已经很好了，我认为你做得很好，相信你下一次可以更好。
那么在这一次次的实践当中，孩子的独立性、规划性自然就得到了培养。
3、培养孩子外出的礼仪
孩子在家里会稍微没有规矩一些，这当然无可厚非，但是如果孩子到了外面，还这样没有规矩的话，尤其是出去旅游，可是人流量超过的时候，是很容易产生冲突的。
孩子有些时候不是故意捣乱，而是有些时候不知道应该怎么去做而已，所以这些礼仪家长在带着孩子出去旅游前就应该让孩子大知道，告诉孩子尊重秩序，让孩子拥有文明礼貌的基本素养。
做到这3点，孩子的这趟旅游才算是见了世面。
今日提问：你带着孩子旅游之前会做什么准备工作？
