阅读是孩子人生的重要一课,家长要掌握方法,提高孩子阅读兴趣

旅游 阿谊小梦 2022-09-21 09:27

原标题:阅读是孩子人生的重要一课,家长要掌握方法,提高孩子阅读兴趣

孩子的成长不仅需要性格上的启蒙,认知上的启蒙,阅读上的启蒙也非常的重要。高尔基说过,书是人类进步的阶梯。确实如此,我们从书中发现更大的世界,获得精神上的满足。

不得不说,学会阅读是孩子人生的重要一课。但是家长给给孩子上这一课的时候,或许会遇到一些问题,有的孩子不爱读书,有的孩子读书没有耐心,面对种种阻碍孩子读书的荆棘,家长要学会做一个引路人,为孩子披荆斩棘,让孩子真正学会阅读。

不难发现,喜欢阅读,阅读量大的孩子,他们身上往往有一些掩饰不住的光芒。其实,阅读带给孩子的,不只是识字那么简单,阅读能带给孩子的东西非常的多。

懂得阅读的孩子,他们更加优秀

懂得阅读的孩子,自主学习能力更强

会阅读,阅读量大的孩子,他们的自主学习也会很强。孩子在读书的时候,面对书中的情节,他们要去思考,对于书中的道理,他们要去总结。当一本书读完,他们会去寻找还有哪些适合自己的书。

在这个过程中,孩子的自主学习能力得到了锻炼,逻辑思维能力也得到增强。在面对问题的时候,他们懂得用自己的方式去寻找答案。

懂得阅读的孩子,专注力更强

我们在读书的时候也会有这样的感觉,当沉浸在一段故事中的时候,不知不觉就过了好久。对于孩子来说,也是一样。

孩子在阅读的时候养成了专注的习惯,在做其他事情的时候,也会保持着这个习惯,他们会比那些没有阅读习惯的孩子更加的认真和努力,更能专注于一件事。这也间接表明,他们更容易获得成功。

但是,并不是每个孩子都具备良好的阅读能力,孩子不会阅读,不爱阅读,家长或许应该思考一下,这到底是什么原因造成的。

孩子到底为什么不会阅读

阅读的目的性太强

目的性太强会让孩子产生反感。有些家长会根据自己的经验来决定让孩子读什么书,规定孩子阅读后必须做好笔记。

孩子在重压之下,失去了阅读的兴趣。他们把阅读看成了一项任务,而不是一种兴趣。

没有好的阅读环境

很多家长不注重孩子的阅读环境,认为孩子在哪里读书都可以。甚至在孩子读书的时候在一旁玩手机、看电视。

要知道,嘈杂的环境会分散孩子的注意力,让孩子没有办法全心投入到阅读这件事情中去。孩子会觉得家长做的事情更有趣,对自己手中的图书失去兴趣。

电子产品的干扰

有些家长会在孩子哭闹的时候用手机等电子产品来安抚孩子的情绪,导致孩子的时间被电子产品严重占据,他们习惯了这种有声有色的东西,无法接受用阅读的方式来获取知识。

阅读对于孩子来说非常的重要,孩子的很多知识都要从阅读中获取,很多习惯也可以靠阅读来养成,因此家长要掌握方法,帮助孩子爱上读书,提高孩子的阅读量。

家长要用正确的方法提高孩子阅读量

让孩子爱上阅读

北宋的文学家苏轼和苏辙,小的时候不爱读书。父亲苏洵便想出一个主意,他总是故意躲在角落里读书,当孩子来找自己的时候,他就把书藏起来。这样一来,两个孩子对父亲藏的东西产生了浓厚兴趣,总是想方设法把父亲藏的书找出来阅读,慢慢的,他们也爱上了读书。

我们家长也可以效法古人,用一点点小技巧,让孩子发现阅读的乐趣,让他们渐渐的喜欢上阅读。

营造良好的阅读环境

阅读环境对孩子来说非常重要,孩子的专注力没有成年人那么高,他们容易被周遭的事物所吸引,脱离阅读的世界。细心的家长不难发现,在图书馆中,不吵不闹,安静读书的孩子非常多,他们在这样的浓厚的阅读氛围中,自身也会受到感染。

家长可以在自己的家里创造一个这样的环境,比如给孩子建一个小型的图书角,摆满孩子喜欢的图书,任何人在这个地方,只可以看书,不能做其他的事情。

著名节目主持人董卿说过,她的卧室里没有电视和电脑,连手机也不会带进去,看书就是要安安静静的环境。

孩子在这样的环境中,没有其他事物的干扰,自然会全身心投入到阅读中去。

让孩子学会“讲书”

当孩子阅读完一本书,家长可以引导孩子把书中的内容讲出来,在这个过程中,家长也可以看到孩子到底是不是认真的在读书。

刚开始“讲书”的时候,孩子的表达能力可能会没有那么好,这时家长不要责备孩子,而是要引导孩子继续讲下去。家长可以先做“讲书”的那个人,让孩子知道该怎样把书中的内容表达出来。

在《朗读手册》中有这样一句话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但是你永远不会比我富有,我有读书给我听的妈妈”。

孩子在“讲书”的过程中,收获了思考能力、表达能力,他们为了完成下一次的“讲书”,自然会去阅读更多的书籍。

为孩子找到阅读的媒介

这个媒介可以是一个故事或一部电影。家长可以讲一个孩子感兴趣的故事,当孩子探究故事的来源的时候,家长就可以引导孩子去读书。

家长也可以给孩子看一些名著改编变的电影,当孩子对电影产生了兴趣,家长可以告诉孩子,这个电影的原著比电影还要精彩,让孩子主动去阅读。

阅读是孩子人生的重要一课,会阅读,阅读量大的孩子,往往具备更强的自主学习能力和专注力。

其实孩子不爱阅读的原因有很多,家长要懂得去发现,用科学的方式去引导孩子,帮助孩子爱上阅读,为孩子营造良好的阅读环境,让孩子真正读进去,也真正讲出来。当孩子慢慢爱上阅读,他们的阅读量也会慢慢提升,变成一个“小书虫”。

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