教材，是每个学生重要的学习工具，他们需要在教材中不断地汲取知识，从而提高自己的学习成绩，实现心中的理想。
因为人教版小学数学教材中的插图时间，让大众开始关注到中小学教材，并且引起了社会各界的高度关注，中小学生是国家未来发展的核心力量。
包括家长在内的任何人，都不允许在中小学生的教育过程中，存在任何可能会影响中小学生身心健康的因素存在，更何况是教材中的插图出了问题。
难免让家长觉得细思极恐，生怕影响到孩子的身心健康，给他们留下心理阴影，随着事态不断地发酵，迅速引起了国家教育部的重视，明确重新修订涉及的教材。
转眼间又到了中小学生的开学季，学生们要赶紧收心，投入到新学期的学习当中，但是似乎家长们还沉浸在教材插图事件当中，关注着教材修订的后续工作。
在新教材投入使用时，相关部门也第一时间将修改后的教材公布在网上，也算是给广大群众一个交代，教材插图中的人物，都是重新设计出来的插图，还融入了很多中国元素。
其实，大多数人看到新教材后，相比于上一版教材的插图而言，已经做出了很大的改动，所以还是非常满意的，但是作为学生家长，很多人却依旧不满意新教材插图的设计。
导致新教材封面被“连坐”，再次遭受家长的质疑，有家长直言：“有改动，但是改动的程度不大！”其中还是有一些家长，对封面上小学生的一些行为的设计并不满意。
有家长认为封面人物的表情还是有些呆滞，根本没有体现出小学生的活泼可爱，插图中的场景和教材本身关联性不大，不见得是更好的修订版本。
网友看完一部分家长对于新教材的评价后，直言：“这届家长不好糊弄呀！”正所谓过犹不及，相比于教材的插图设计，还是不能过于苛刻的要求。
在关注教材的同时，家长更要注意对孩子的引导
很多时候家长对学校和老师的不满，归咎于家长过高的要求，一些家长认为只要将孩子送到学校去上学，那么孩子的学习和成绩，就都应该由老师负责。
所以，当孩子的成绩出现波动时，家长第一个想到的就是找老师，询问老师学习上是否遇到问题，但是家长只要认真观察学霸的父母，就能意识到家长对孩子学习的重要性。
如果家长想要让孩子提高学习成绩，一定不是靠老师单方面的付出，家长对孩子的引导，才是起到关键性的作用，在孩子回到家后，家长要配合孩子完成课后作业。
在这个过程中，家长要帮助孩子培养学习兴趣，认真对待各科老师布置的学业任务，除此之外，家长还要抽出时间和孩子谈心，了解孩子在每个阶段的状态。
每个学生在上大学之前，要经历十几年的学习生涯，在这期间遇到困难、低估也是在所难免的，最重要的是学生如何去克服这些问题，勇敢地走出困境。
家长们能做的并不是在孩子出现问题时指责他们，而是在发现问题时，及时制止并且帮助他们走出去，这才是最重要的，再加上青春期的影响，所以家长更要谨慎对待。
家长如何引导，对孩子的学习帮助更大？
作为家长，首先要做的就是培养孩子对学习的兴趣，引导他们发现学习过程中的乐趣，而不是把学习当成老师或家长布置下来的任务，对待学习毫无耐心。
当学生把学习当成一种兴趣爱好的时候，才不会觉得学习辛苦，更不会想到投机取巧，只有静下心来学习，才能取得优异的成绩，未来在高考中考上理想的大学及专业。
再者，家长要引导孩子发掘有效的学习方法，不仅能提高学习效率，还能节省下来更多的时间，用于学习中的查缺补漏，或者将这部分时间自由支配。
对学生而言都是好事，学生的神经会因为紧张的学业任务越绷越紧，造成了沉重的学习压力，反而对学习没有任何帮助，家长要做的就是缓解孩子紧张的情绪。
结语：
对每个学生而言，学习是他们自己的事，只是很多学生在明白这个道理时，早已经为时已晚，但是家长们却不能拿孩子的学习当赌注，赌他们能明白作为家长的良苦用心。
今日话题：你是怎么看待新教材插图的？你认为应该被“连坐”吗？
