通讯员 叶颖洁 连振光 王蕾
《“浙江屋脊”系上幸福“腰线”600米海拔线上,有推进共同富裕的生动实践》。今年五月,浙江日报头版刊发的一文引起了一群经贸学生的关注。
“从前下山脱贫,如今上山创富”“海拔600米上有怎么样的风景?海拔600米上的有哪些特色产业?”2022年7月,浙江经贸职业技术学院赴景宁解码“两进两回”共富基因暑期社会实践小分队带着这些问题前往景宁畲族自治县,开展为期5天的暑期社会实践。活动期间,实践团师生走访特色村落和代表企业,与多位非遗传承人展开座谈,探究当地“红绿畲”融合发展促进乡村振兴之经验。
探访红色“引擎牌”,乡村振兴添动力
7月18日,小分队走进浙西南红色革命老区—毛垟。据乡负责人介绍:毛垟乡将红色文化的挖掘、整理和传承作为全乡的中心工作,依托红色遗迹和故事,修筑景山长城,创建红色教育基地,打造红色旅游路线实现乡村振兴。
图为实践团队走进红绿融合代表乡镇——毛垟乡。楼一飞供图
小分队一行通过走访红色书屋、红色粮仓等地,深化对红色文化的理解;追寻红色印记,打卡毛垟地标性建筑--叶飞雕塑,深入挖掘红色文化发展的共富基因。参观过程中,小分队成员纷纷对这样“沉浸式”的红色精神研学表示出浓厚的兴趣,仿佛走入实景“思政课堂”,对红色精神的理解也将更加深刻。
共建绿色“生态牌”,乡村振兴添魅力
在探访“景宁600”农产品区域公共品牌及其创始人苏承波的过程中,小分队成员进一步了解到目前“景宁600”品牌运营过程中,存在农产品品质缺少等级区分标准、农产品设计统一包装销售、直播电商销售新模式较为薄弱,缺乏带货主播等问题。
针对以上问题,小分队就与畲森山品牌展开校企联动合作问题展开了讨论,信息技术学院学生将充分发挥学校教育优势、专业优势和智力优势,将“直播电商”与农产品相结合,通过直播带动农产品的销售。下半年,信息技术学院大学生助农直播创业团队将助力畲森山开展100场直播带货合作。此次合作不仅为学生提供了实践平台,同时也为“海拔经济”的进一步发展贡献青年智慧力量。
图为实践团成员进行农产品直播。楼一飞 供图
赋能民族“特色牌”,乡村振兴添活力
为促进民族团结,增强文化自信,发挥文化赋能带动民族地区经济发展。7月15日上午,小分队走进黄金美畲族服饰非遗馆及畲乡文创馆。通过纵观景宁文化历史发展脉络,面对面访谈非遗传承人黄金美、雷李江,开展青年赋能乡村文化振兴的深度调研。
在黄金美畲族服饰非遗馆内,小分队切身体验非遗刺绣,感受到了畲绣的独特魅力,对畲绣的历史渊源和发展历程有了更深层次的了解。“作为新时代青年,我愿意做畲族刺绣手工艺文化传播的使者,从“手艺人”到“守艺人”,传承畲服之美,为乡村振兴贡献自己的力量。”小分队成员王雪霜说。
图为黄金美女士为实践成员介绍畲族服饰。楼一飞 供图
“要想做好传统文化一定不能离开文化环境本身。只有在文化氛围浓厚的环境下才能进一步地传承、深挖与创新。”面对团队成员的提问,畲乡文创馆馆长雷李江如是说,“搭建畲乡文创馆就是为了让畲族文化实现在地活化,运用数字技术、文化植入、设计赋能充分聚合在地村民、非遗传承人、青年技术人才、青年“农创客”参与到文化传承和乡村振兴的队伍中来,形成城市和乡村互联互通、双向激活的通道。”为此,在畲乡文创馆内顺利举行了浙江经贸职业技术学院信息技术学院“非遗传统文化技艺”劳动教育基地揭牌仪式,校社联动,共同打造乡村振兴与教育共富新图景。
图为与文创馆馆长雷李江先生进行交流。楼一飞 供图
通过此次实践调研,团队成员对景宁红色资源价值转化、“海拔经济”和“生态经济”产业发展、畲族文化传承创新都有了全新的认知和理解。“00”后青年也似乎明白了“从前下山脱贫,如今上山创富”的缘由,相信在未来将会有更多的青年为山区少数民族走好共同富裕之路贡献力量!