今年的中秋节,正好是9月10日——我国第38个教师节。这对广西来宾市金秀瑶族自治县民族小学教师李东旺来说更为特别,这是他成为人民教师后的第一个教师节。
今年6月,22岁的李东旺从广东茂名幼儿师范专科学校(下称“广茂幼师”)毕业,回到家乡金秀县。新的学年里,他正式成为金秀民族小学一名老师,开始了执教生涯。
金秀县民族小学教师节活动上,李东旺(中)手捧鲜花与同事合影。
金秀县地处广西中部大瑶山,距离茂名近300公里。让李东旺与茂名结缘的,是粤桂协作中叫“金秀班”的教育项目。2018年,为解决金秀县教师人才匮乏难题,茂南区政府和广茂幼师共同开设“金秀班”,对金秀县报读的学生免除学费和住宿费。前提是:“从县招生,回县就业”。
至今,“金秀班”连续招生5年,31名学生已毕业回乡从事教学工作。“到茂名读‘金秀班’是个不错的选择。上学几乎没有负担,一毕业就有工作,感觉很幸运。”李东旺说。
9月2日,李东旺在给学生上开学法治教育课。
执教生涯的第一个学年
直到9月10日早晨,李东旺才有闲暇。“开学季太忙碌了,趁着这个小假期,我想休息一下,放空自己。”李东旺坐在书桌前,细细“盘点”学生给他的教师节礼物——各式带着小花模样的手工贺卡。
“哈哈,祝老师身体健康快快乐乐。这个‘祝’字写错了,‘乐’字贴反了。”李东旺拿着贺卡,像批改作业一样挑错。
学生送给李东旺的教师节礼物。
新学年里,李东旺担任二年级5班、6班的数学老师,兼6班的班主任。“两个班学生加起来有90人,但教二年级,我没太大压力。”李东旺说。
今年3月,还在实习阶段的李东旺被分配到民族小学,教五年级数学。“教过小学高年级,更懂得低年级就要打牢基础。”李东旺分享起了实习心得。
“金秀班”的毕业生,跟该校其他师范生一样,在毕业前都要求到正规的学校参加实习。不同的是,与李东旺一起毕业的28个学生,是由金秀县教育部门统一安排,直接回到金秀县实习,以便更好地适应家乡的教育教学环境。
李东旺的班级。
金秀县民族小学有30个班级、1000多个学生、100名教师。不过,体育老师却只有4名,大家轮流上课。李东旺说,自己还“客串”过体育老师、手工老师,也是非常有趣的经历,亲身感受如何培养学生德智体美劳全面发展。
李东旺说,回到家乡工作,自己先回了趟母校金秀县民族高中。学校已经迁了新址,这是一座占地百余亩,可容纳3000多学生的大校园。“新学校好大好大,像我的大学那么大。”李东旺惊叹家乡发展的速度。
对于自己的第一个教师节,李东旺觉得“很开心”。“这个开学季也是我的第一次。”看了看学生的祝福手工卡,李东旺又继续伏案批改作业去了。
在好心之城练就专业基本功
李东旺的家在金秀县忠良乡德香村,距离他现在任教的县城小学有80公里路程。“老爸虽不擅长表达,但他在和别人闲聊时,我能感受到他的高兴。”李东旺说。
2018年冬,李东旺正在金秀县民族高中读书,父亲突遭车祸伤了腿,家里的经济来源一下子紧张了起来。2019年报考大学时,李东旺得知广茂幼师开了“金秀班”,便果断报了名。“一毕业就有工作,能减轻家里负担。”李东旺说。
广东茂名幼儿师范专科学校有两个校区,李东旺就读的高州校区,是原广东高州师范学校的旧址。
“高州校区是老校区,已经有117年的历史了,校园里的海珊堂还是省级文物保护单位……”谈起对母校的印象,李东旺侃侃而谈。给他留下深刻印记的,是恪守“学高为师,身正为范”的校训。在南海之滨好心之城,李东旺练就了扎实的专业基本功。
李东旺所在的数学教育319级三班毕业合影。
“东旺是我一眼就能注意到的小伙子,很精神。事实证明,我没看错人。”广茂幼师党委委员、党政办主任陈德说。陈德曾6次踏足金秀县,为金秀班招生作宣讲,每次还特意看望在实习的学生。令陈德印象深刻的是,李东旺向家乡艺人学艺,将手艺带进实习课堂。“小伙子对老师尊重、对家乡很有热情。很努力,也很争气。”陈德说。
“五年来,入读‘金秀班’的学生素质越来越高,学生对这个集体的认同度也越来越高,说明我们的培养是成功的,也希望社会各界继续关注并给予这批怀有‘学以报国,反哺家乡’志向的新老师锻炼的平台,快速促进他们的成长,早日成为金秀县新的骨干精英,从而带动金秀县教育事业发展。”广茂幼师校长伍世亮说。
据统计,“金秀班”从2018年至今已连续招生5年,签约金秀县学生65人,今年还有已录取待签约的学生8人。目前,31名毕业生已经回到金秀县从事教学工作。
【采写】叶洁
【统筹/海报】刘栋铭
【作者】 叶洁;刘栋铭
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端