不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。——宋代晁说之
状元一词在大家心中都是一种“神”的存在，在古代状元更是会得到高官厚禄，甚至一家人都能够凭借状元而改变命运，也有了那句话：“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。
但是放在现在，时代发生变化，似乎状元被“天下知”的影响反而不好。所以，教育部也有明确规定要各地严禁炒作高考状元。
有的地区因此还有了“高考屏蔽生”制度，而这些都是为了防止大家过度宣传高考状元，避免带来不必要的麻烦。
然而“上有政策，下有对策”，就在教育部宣布禁止炒作高考状元后，各地的喜报却“委婉”推出，直接玩起了文字游戏，让人看了忍不住想笑。
比如有的地方喜报写着“全市考得比较好的两位同学”；“分数没人比他高”；还有学校要求不要暴露某某状元在自己的学校等，更是有一种“此地无银三百两”的感觉。
网友们看完这些以后，都觉得很有意思，同时也有不少人表示不理解，不理解为什么要严禁炒作高考状元，而且也为此表示有些遗憾。
那么，高考状元考出好成绩是一件好事，应该大家一起分享这份喜悦。为什么教育部还会发布这样的指令呢？
为啥现在不让炒作高考状元？
保护学生隐私
不让炒作高考状元是想保护学生的隐私，如果大家宣传高考状元，高考状元就要接受各种媒体采访等，也会有一些所谓的“知情人”出来暴露孩子的一些情况。
孩子的学习经历或者是生活习惯等都会被扒出来，容易影响到学生的正常学习和生活。同时这也可能会容易让学生产生骄傲心理，对学生成长不太有利。
如果高考状元受到更多的宣传，意味着高考状元受到的瞩目更多，学生的年龄还小，辨别是非的能力比较弱，容易让学生产生骄傲自负的心理，不利于孩子以后的成长。
尤其是这些学霸将来要报考好的大学，在好大学里会遇到更多强手，如果不谦虚非常骄傲的话，在大学里容易落后，而且还不利于形成良好的人际关系。
避免形成不良导向
教育部严禁炒作高考状元，也是为了避免形成不良的导向，也就是避免形成“唯成绩论”的导向，评价孩子应该是多样化的，而不是仅仅用成绩来衡量。
过于炒作高考状元，也会给其他学生带来心理压力，甚至还容易产生自卑心理，不利于孩子健康成长。
防止学校恶意竞争
哪个学校出了高考状元，学校自然都想宣传一下，无疑是为了想提升这所学校的知名度，让学生都选择这所学校来学习，吸纳更多优秀的生源，想得到家长的认可。
所以，不让炒作高考状元，也是为了防止各个学校出现恶意竞争，违背了教育公平的原则，否则教育内卷现象会越来越严重。
教育部禁止炒作高考状元，从上至下各个部门都应该严格执行，采取追责制，如果发现谁在炒作高考状元，一定严惩不贷。
所以最好文字游戏也不要出现，这样才可以彻底杜绝炒作高考状元，还给学生一个良好的学习环境，考上更理想的大学。
那为什么明令禁止下，还依然有学校变相宣传？
其实从学生的角度来看，毕竟考出那么好的成绩，家长、老师们肯定也都会跟着开心，也会想把这份喜悦传递给别人，和人一起分享，所以这也是对学生的一种肯定和认可。
学校也自然是很希望能为学生祝贺，真心地为学生感到高兴，所以难免就会有往外宣传的想法。
再有一点，高考状元和升学率对学校来说是非常重要的招生手段。每个学校都希望能多招生，招好生，而除了高考状元以后对学校的招生无疑是更好的一剂强心针。
虽然状元一般都是靠自己的学习天赋成功的，很难在一个学校3年时间就被培养出来，但他们的成功和家长、老师、学校之间肯定有密不可分的联系。
所以学校肯定会抓住这一点，把全部的教育成果全都归功于自己头上，这样对学校来说就是非常好的一份招生简章。
总之，各地、各校之间宣传高考状元也都是有他们的目的性，但为了同学们考虑大家确实没有必要多关注状元这件事，把目光集中再怎么提升自己方面可能会更好。
最后想说
对于广大学生来说，虽然学校对我们比较重要，但也没必要太过分追求“状元”母校，毕竟自己实力有限，想要成为优秀的人还得自己发奋努力才行。
