中新社江西井冈山4月17日电 题：井冈山的“双语”讲解员：以国际视角讲好中国革命历史故事
中新社记者 李韵涵
“在不同的国别和文化背景下，外国游客有时无法很好地理解我们往常的叙述内容，这就要求我们探索一条国际化的表达方式。”在江西省井冈山多家单位担任讲解及教学工作5年有余的毛浩夫，正逐步探索如何用中、英“双语”讲好中国革命历史故事。
毛浩夫2014年从英国赫尔大学的国际金融专业毕业，随后在江西南昌从事金融工作。在不少人看来，“海归”“金融”“高薪收入”曾经是毛浩夫身上的标签，那么为何他最终选择成为井冈山上的一名革命历史讲解员？
事实上，毛浩夫就出生在江西井冈山，这里被誉为“中国革命的摇篮”，他的爷爷毛秉华一直在井冈山上义务宣讲红色文化，被称为“井冈山精神宣讲第一人”，毛浩夫的父亲也是一名党史工作者。
“从小就听着各种革命故事长大，也看过很多一手的资料，我想看看祖辈和父辈为之奋斗的事业到底是怎样的。”在毛浩夫看来，自己最终从事这份工作，似乎从小时候就埋下了“种子”。
“近年来也有越来越多的外国游客走上井冈山，但我发现，有时候这些外国游客并没有真正把井冈山上的这段历史听进去。”在毛浩夫工作的初期，也时时“碰壁”。
毛浩夫提到，有一次，一位外国游客听了40分钟讲解之后走出井冈山博物馆，依然在问“什么是井冈山精神”？
他表示，这样的情况让自己很遗憾，同时也让他明白，讲好历史并不仅仅是把中文翻译成英文再讲出来，更应该从外国游客感兴趣的点切入，让井冈山的故事更加国际化。
“我注意到许多外国人对毛主席的诗词感兴趣，我便以诗词为切入点，从诗句的历史背景，讲到整个历史故事。”毛浩夫称，多数外国友人对当地传唱的红色歌曲、诗词，红军服以及革命文物都颇为关注。
“以少胜多、以弱胜强的黄洋界保卫战成了美国西点军校的重点教案，由此可见井冈山的历史在世界上也是有一定影响力的。”毛浩夫表示，在讲解井冈山的历史时，更需要国际视角。
在井冈山斗争时期，多数红军的身上会系上带有自己姓名、籍贯、住址的“牺牲带”。在和平年代，这一传统在井冈山上流传了下来，变成了井冈山上学员的“识别带”。
“有很多外国游客问我‘识别带’哪里能买到，他们对于以前这种做好了随时牺牲准备的精神十分震惊。”毛浩夫说，在他担任讲解员的五年时间里，他面向海内外游客宣讲了四千余场，听众累计10万人次。
“这5年来我一直在走访红军后代，收集井冈山的视频资料，4个4T的移动硬盘已经存储满了。”谈起未来的规划，毛浩夫表示，自己正在制作中英文的视频，希望通过镜头展现井冈山的“过去式”与“进行时”。
在毛浩夫看来，井冈山的战争已经过去了90余年，世界格局发生了翻天覆地的变化，“革命老区”井冈山更是“旧貌”换“新颜”，如今的每一个人都是历史的书写者。(完)
