自高三年级封闭式管理以来
西安交通大学苏州附属中学高三生物老师朱艳
便与学生一起生活在学校
既要督促学生学业，又要关心学生生活
身兼数职的朱艳成了
全班40个学生的“朱妈妈”
给了学生妈妈式的呵护
起早贪黑的“朱老师”
早上6点，天微亮，空气中还飘着丝丝寒意，朱艳就已经走出了学校教师宿舍的门，在办公室里简单整理下当天的教学工作，6点50，准时走进高三9班教室。
朱艳封闭在校园里的普通的一天就这样开始了。
“现在教学压力都挺大的，我每天6点起床，一直忙到晚上12点多，加班已经成为了我生活的常态了。”
朱艳告诉记者，“这几天，我们刚刚结束了苏锡常一模，同学们的情况还不错，努力都是有回报的。接下来，我们还会根据不同学生的不同情况，进行集体的研讨和个性化教学。孩子们都在为梦想全力以赴，我们也想助他们一臂之力！”
无微不至的“朱妈妈”
“朱妈妈中午好！”
“朱妈妈你午饭吃了什么？”
“朱妈妈我跟你讲
今天发生的一件好玩的事！”
...
中午11点多
高三9班教室里
关于“朱妈妈”的对话不绝于耳
↓
“朱妈妈”是朱艳学生们给她取的一个爱称。“可能是因为我和学生的关系很好吧，从2014年偶然有学生这么叫我，然后就一直持续到了现在”。
平时，朱艳记得班级上每一位同学的生日。每逢学生生日，她就会准备上牛奶、寿司等小礼物，孩子们也会写信向这位“妈妈”表达感谢。
校园封闭管理期间，学生在学习与生活上都有不小的压力，朱艳也有着自己的小妙招去帮助他们排解情绪。
每节课的间隙，朱艳都会走进教室，走到学生身边，“现在孩子们压力都很大，我就只是想和他们说说笑话，让他们放松放松”。在周末，朱艳也会组织班级同学吃美食、看电影。
白天忙碌一天，晚上朱艳还会习惯性地在班级11个宿舍来回巡视，默默观察孩子们的情绪。
朱艳表示，“在宿舍里，大家一直都会来找我聊天、给我投喂零食，他们老觉得我很辛苦，我也很感动。但是，能看到大家能在特殊时期好好生活学习，我更多的是欣慰！”
在学校里，她是班级40个学生的妈妈，在家庭里，她也是2个孩子的妈妈。由于封闭管理，朱艳不得不与家中13岁的儿子和5岁的女儿分离。
“打包行李的时候，女儿拿着我的被子不放手，说那上面有妈妈的味道，当时我就鼻子一酸。现在，两个孩子会隔着学校的栏杆来看望我。”朱艳告诉记者，“心里对两个孩子还是有愧疚的，但为了班里孩子们的高考，一切都是值得的。”
这位校园妈妈的付出，家长们都看在眼里，甚至有的家长主动提出也要为校园里辛勤工作的老师献上自己的一份力量。
将“小家”搬进“大家”
用坚守守护每一位学生
封闭的校园是梦飞翔的地方
更是爱生长的地方
责编：江之源 编辑：林林
来源：园区融媒体中心 看苏州
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