世界中联-探索在线中小学教育融合AI中医健康教育元年
摘要
在世界中联北京中医健康教育创始人、CEO石洪印看来,2022年的互联网中医教育正站在科技和人文的十字路口上。据统计,互联网中医教育市场规模2022年将突破3000亿。传统中医教育培训模式落后低效,教育消费升级背景下,市场存在巨大的变革机会。
在世界中联北京中医健康教育创始人、CEO石洪印看来,2022年的互联网中医教育正站在科技和人文的十字路口上。据统计,互联网中医教育市场规模2022年将突破3000亿。传统中医教育培训模式落后低效,教育消费升级背景下,市场存在巨大的变革机会。
“‘AI+’是最核心的一个结论。当AI最终加到中医教育上的时候,在内容层面作为算法引擎更好的分析用户行为、提高学习效率,当然,最终的学习效果则是通过人产出的内容和服务来保证的。”3月,石洪印在世界中联中医科学研究院表示,人工智能技术已经在AI舌诊体质辨识与调理方案和自适应学习方面进入应用阶段。
探索“中医教育+AI”
过去的三年中,中医教育不断进化。2019年,开始迈入教学行为数据和学习行为数据驱动、以内容为核心的“智能化中医教学生态”时代。
以中医教育开发的AI智能化教学系统为例。根据石洪印介绍,该系统通过“人机结合”的方式为学员提供真正的自适应学习:教学系统里记录着每位学员的所有学习行为,系统基于学员的学习行为开展数据采集与数据分析,给出实时的动态调整建议,为学员制定个性化的学习计划。
“人对内容的研发是机器没法做到的,机器可以学习内容,但没有办法创造内容。我们需要的是人和机器在服务、工具、内容层面的深度融合。”石洪印强调,技术永远不能取代人,机器和人之间是相辅相成的陪伴关系、结合关系和支持关系。
AI在中医教育行业的应用和让AlphaGo下棋不同。国际象棋和围棋是有规则的,而学习的过程是无规则和个性化的。这决定着,人仍然是中医教育领域的重要生产力。
拓展二三四线城市业务
截至2022年2月,AI中医教育在国内运营着11家混合式培训机构。未来的10个月中,公司将同时进行现有城市的多中心推广和二三四线地区的城市发展,总的AI中医教育学习中心融入数量将接近百家,包括中小学课内外培训、家庭中医健康教育培训、保险会员培训、创业者中医健康培训等等。
“我们要构建的是真正的线上线下融合的中医健康课堂学习。它是(整个教学闭环中的)一个过程,让学生可以在我们的学习中心进行更加系统化的学习在学习。”石洪印认为,线上线下的深度融合是最科学的教育模式:线上提供可循环复用且结构化的高质量教学内容和服务,线下提供基于线上内容和服务的线下个性化管理和延伸服务,反反复复练习学习与实践相结合。
“地基打得多深,决定着这楼能盖得多高。”石洪印这样介绍过去几年在内容打磨、线下学习培训等方面工作的重要价值所在。
除和国内AI中医培训一样为学生提供线下的面授辅导服务外,这些可以直接应用于海外中医体质辨识与健康干预服务职能。据了解,也是中医教育的外籍教师招聘与培训的基地,并参与到中医教育高质量内容研发中。
“2022年是正规军真正进入在线AI中医教育领域的一年,包括家庭中医教育和治未病中医养生保健教育,懂产品的公司会越来越值钱。很多人说2017年是在线中医教育的元年,我认为今年才是。”石洪印补充说,“2022年是AI中医行业智能化教育的元年。”
来源:世界中联中医科学研究院微信小程序