初三语文复习计划
来源：山东中考招生在线
任何学科的复习，都要有一个整体的规划，尤其是像语文这样延展性比较强的学科。制定规划要顾及阶段性和针对性，并根据自身的学习情况和状态进行适当的调整。针对现阶段的大部分学生的复习情况，给出以下建议：
一、梳理字词。对于课本上出现的字词都要会写、会拼、会读，着重对九年级下册和七年级上册的生字词与常用词进行分类，采取作业本抄写、听写的方式加深印象，并放到一定的语言环境中去理解。
二、进行病句的专题训练。初中阶段常考察的病句，如：语义重复，用词不当，前后矛盾，成分残缺等八大类型，该部分一般放在选择题的位置，所以找到病因就显得格外重要。
三、掌握名著中的重要人物、事件和主人公。一般来说，每学期需掌握两部名著，课本上会给出重要信息，在没有大量时间通篇阅读的情况下，可以有所选择的阅读重要的事件和人物。
四、古诗文的背诵和掌握。课本上出现的文言文、古诗词都是重点默写内容，尤其是文言文中的重点字词的解释、全文的翻译都要在理解的基础上记忆，勤于动笔，加强巩固。同时，还要加强课外文言文的阅读，毕竟文言文阅读部分几乎都会选取一篇课外的文章。对于课外的文言文做到读懂，大致能翻译即可。
五、对现代文阅读的复习。首先学生应该明确考点，进行系统的专题训练。散文复习、小说复习、议论文复习、说明文复习、记叙文复习等，抓住每一种文体的特点，从用词、修辞手法、句子分析等方面结合文章讲解复习。掌握基本的答题模板，精炼融化、融会贯通，能够在同种文体性质的文章中举一反三。
六、作文的提升。作为语文的半壁江山，作文训练应该贯穿复习的整个过程。中考作文有话题作文、材料作文、半命题作文等。要想作文得高分，我们要从以下几个方面入手：（1）多读美文，背诵优美的句子和开头，厚积薄发，可以在考试时转化为自己的语言。（2）通过读优秀范文，提取事例，激化思维，深刻思考。（3）作文结构的构排，这是写一篇文章的关键。当然，看得多不如自己写。尽可能每周进行两个主题的作文写作练习。
语文是一门重在积累和阅读的学科，希望同学们利用好剩余的时间，查漏补缺，提高自己。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，同学们一起加油吧！
