导语：在以前，初中学生的试卷中少不了会出现一些人物。八零后上学时，试卷上的人物出现的经常是小红和小明，偶尔也会出现一些科学家，如袁隆平。
随着时代的发展，我们初中生的试卷上渐渐出现了不少新鲜的脸庞，他们不仅仅是学生的偶像，还成了试卷中的人物。
肖战成教育界“新宠”，屡屡被试卷“选中”，家长的态度亮了
青年男演员肖战，他不仅在演艺圈里十分努力，演技也十分优秀，他的勤奋努力也被许多人所认可，许多初中生成为了他的粉丝。最近几年，他不断地为观众贡献出优秀作品，变得越来越被人所熟识，其知名度也在不断提升，竟然都火到了教育圈。
现在许多初中试卷中经常会出现他的名字和照片，出题老师将他写入试卷中的方式很多。由于很多中小学生讨厌学习英语，看到书面表达—写作就头疼，但如果这样的写作呢？这位出题老师直接将15分的作文题“压”在了战战身上。
在这张英语试卷中，出题者将肖战的个人信息资料显示出，让学生根据他的资料，以“My favourite star”为题，写一篇英文短文。
这篇英语写作的内容全部是围绕肖战展开的，里面显示了他的出生年月、外貌特点、个性、爱好以及个人的经历。对于许多肖战的粉丝来说，写这些内容仿佛是轻而易举的，但对于不了解肖战，甚至不追星的同学确是十分不友好的一道题目。
除了这张试卷外，在另外一张英语试卷也有类似的一道题，这又是一道书面表达题，看来这位出题老师对肖战是十分喜爱的。他要求学生写一篇60个词汇左右的英文文章来介绍肖战，为了使题目没那么难，肖战图的下面也给了学生一些提示的句子。
但是大家都知道，如果只根据提示写的话是很难写好文章的，但对于一些喜欢肖战的学生来说，他们可能会了解很多肖战的其他信息，所以写起来比较容易一些，但是对于不追星的学生除了提示什么也不知道，对他们来说写好这篇作文是很难的。
还有一些英文试题，让学生们学习one of的用法，老师以肖战是我最喜欢的演员之一为题，让学生写这个英文句子。以肖战为题，吸引了许多学生的注意力，使学生们对这道题产生兴趣，这样能够很顺利的学会这些英语句子。
肖战的身影不仅出现在英语试卷中，还时常出现在数学试卷中。在这道题中，以肖战为例来提出数学问题—概率问题。
其实，明星们出现在试卷中已经不是“一天两天”了，出现在学生试卷中的明星并非只有战战，还有一博等其他明星。
我们不难能够理解老师为何不假如学生是小红或者小强等虚拟人物，而是选择肖战。但是你们觉得这样真的有必要吗？虽然肖战是位很优秀的演员，是不少学生的偶像，但是这些初中生试卷中换上科学家不应该更好吗？为此，许多家长们提出质疑。
其实，家长们已经不是第一次因为出题老师将明星写入试卷中而提出疑问了，许多家长都反映不应该将明星写入试卷，应该选择一些科学家来代替。
对此，有一些出题老师在此之后就不会再这样出题了，但史仍旧有一些没有听取家长意见的老师，他们可能觉得这样做更有效率，更能吸引学生注意力，因此，这些出题老师仍在继续以这种方式出题。
在我看来，试卷中有一些题目中加入明星是可以在一定程度上帮助学生提高答题效率的，比如在枯燥的英语试卷中添加有关明星的阅读理解题型。但有一些题型加入得实在很牵强，还容易影响一些不追星的学生的考试成绩，这就会顾此失彼了。
月满则亏”，优秀的偶像可以出现在学生试卷中，但出题老师一定要注意把握好“度”。
现在的很多家长都已经十分开明了，只要不会影响到学生的学习成绩，偶尔一次两次的追星行为家长还是比较赞同的，不会因此而责怪自己的孩子。但是，出题老师在选择偶像作为出题人物时，一定要慎重。
首先，我们在选择偶像时一定要选择有优良品质的演员，在他们身上除了年轻貌美外，一定要有值得学生学习的地方，比如为人谦和低调、十分勤奋、热衷慈善事业等优秀品质。
具有这些品质的偶像都可以出在试题中，不仅能够吸引学生的注意力，还能让学生们不自觉受到他们的感染，从而更加优秀。
其次，我们应该教会学生如何“追星”。追星并不是跟着偶像全世界跑就为见上一面，而是要看到偶像身上的闪光点，看到他们优秀的一面，并将他们优秀的方面当做我们学习中的榜样，这样在遇到困难时也可以被偶像的精神所感染。
