导语：经济与教育相辅相成，经济是教育的基础和前提，教育又反作用于经济，为了让教育模式更符合社会发展潮流，我国的教育前后做出许多调整，从教育制度到教材等，都发生了比较明显的变化。
为了提高国民整体教育水平，我国开始实行“九年义务教育”，分别是小学三年，加初中三年，一共九年时间，学生在此期间的学费和杂费完全由国家承担，家长们也有义务送适龄儿童接受九年的义务教育。
随着经济的发展，现如今，九年义务教育已经无法满足人们的需求了，在当代社会，家家户户都希望孩子上大学，还有将近一半的高校毕业生选择考研，进一步提高学历，然而，与硕士研究生学历形成鲜明对比的，是一部分学生连高中也无缘进入。
中小学要改为“5+4+2”学制，并预计2023年实行？
从21世纪初开始，我国就实行“6+3+3”的中小学学制，其中小学六年，初中三年，高中也是三年，在参加高考以前，学生需要接受12年的基础教育，只有基础教育全部完成，才符合高考的报名条件。
在当代社会，家长们大多希望孩子可以按部就班的小升初，初升高，然后再参加高考上大学，然而现实却无法满足所有家长的心愿，考虑到社会发展同样需要职业技术类人才，我国开始实行“中考分流”政策。
何为中考分流？说白了也就是通过中考成绩，来对学生们进行分门别类，成绩排在前50%的学生可以进入普通高中和重点高中，而成绩排在后50%的学生，则按照规定流入职业高中或者技校，充分实现“因材施教”。
虽然中考分流已经实行一段时间了，但提起家长们对这项政策的态度，却大多都是比较反对，因为中考分流政策实施后，中考录取率再一次降低，由原来的60%降低至50%，学生中考压力更大了，考上普通高中的可能性也明显降低。
连高中都很可能考不上，更不用说之后的大学，因此自中考分流实行后，就不断有家长提出“取消中考分流”的主张，连很多教育大家以及诺贝尔文学奖的得主莫言，也都非常支持取消中考分流，还有人直接建议“取消中考，把高中也纳入义务教育”。
如今又传来了新的消息，说中小学学制将迎来调整，有原来的6+3+3学制调整为“5+4+2”，并预计2023年将正式实行，这一消息属实吗？
教育部明确回应了，家长们听完喜忧参半
网上关于学制调整的消息，引起了网友们广泛的关注和讨论，对于6+3+3调整为5+4+2，很多家长也都表示支持，这样一来学习时间缩短了，学生们不用学得那么累，也有利于降低他们的学习压力。
不过对于这些消息，权威的教育部已经明确回应了：此消息不属实！说到这里家长们也应该明白了，网上所谓关于调整中小学学制的消息，其实都是小道消息，目前相关部门并没有出台过这样的政策。
在得到教育部的明确回应后，家长们的心情可就各不相同了，有的家长深深庆幸，学生不调整，意味着是学生们不用重新适应，对学习也有很大帮助，然而，只要一想到还在实行的中考分流，就让人怎么都轻松不起来。
其实家长们大可不必这样担忧，中考分流也是社会发展到一定阶段的产物，是符合我国当代社会发展潮流的，国家之所以这样安排，并不是为了限制中小学生的发展，而是为了因材施教，让他们有更适合自己的人生途径。
打铁还需自身硬，提高成绩才是硬道理
虽然人人都不想被划入职高和技校，但只要中考分流政策存在，就必然有人会被划入职业高中和技校，在这种情况下，学生要想应对中考分流，最有力的举措就是提高自身学习成绩。
俗话说“打铁还需自身硬”，初中生要想抗拒中考分流，都必须提高成绩，确保自身成绩能排在前50%对队伍里，这样一来，即使中考分流政策再实行下去，也不用担心被留住职业高中和技校了。
此外，家长们也不用太担心，国家既然重视职业教育了，必然会重点整改职业高中的教学水平和管理方式，以后进入职业高中的学生，也未必就学不到有用的东西。
今日话题：
6+3+3和5+4+2两种学制，你更看好哪一种呢？
