孩子是祖国的未来，保障青少年健康成长是我们每个人的责任。作为孩子成长的学校，他们更有义务教育孩子。近年来，国家高度重视学生的身体素质，一直呼吁学校多开体育课，保证每天晒一小时。近日，教育部再次发文强调，严禁减少和占用体育课时间，鼓励学校每天开设体育课。但现实是什么？事实上，大多数学校不能一天上一节体育课，大多数学校每周上两节体育课。那为什么我们学校连一天一节体育课都不能保证呢？问题出在哪里？原因其实很简单。第一：目前学校最看重的是成绩，总课时是固定的，不可能安排太多的体育课。现在的学校还在追求成绩和升学率，所以各个学校的领导心里并没有真正重视体育。体育课再好，如果学校的成绩评价是最后一个，那么学校的综合评价就是最后一个。此外，每周的总课时数是固定的。如果体育课的课时多一些，其他科目的课时就会少一些，尤其是语言和数学等科目。如果课时太少的话，很有可能连基本的教学任务都完成不了，更别说成绩有多好。为了学校的荣誉和录取率，学校不可能每天都安排一节体育课。
第二：体育课没有成绩要求。质量提升不是很大。因为学校对体育课没有年级要求，所以学校上下都不太重视。作为学校领导，我通常不会问体育课是怎么教的。作为体育老师，因为没有成绩压力，基本都是做自己舒服的事情。大多数时候，只要孩子们没有危险，他们就让孩子们自由活动。比如在我们学校，体育课基本上都是自由活动课。老师不教运动知识，也不带领孩子参与增加一些体力活动。每天上这样的体育课有什么意义？对提高学生的体育素质有影响吗？最后五场和每周的最后两场真的没有太大区别。
第三：教师排挤体育课的现象依然存在。只是更多。因为体育课没有年级要求，所以每所学校都存在体育课被排挤的现象，但还是很严重的。如果每周的体育课太少，老师们都不好意思占用。毕竟孩子只有两节课，孩子也需要放松。但如果体育课太多，肯定会被排挤掉。在一些老师看来，每周有那么多体育课，还是多做两套试卷比较好？所以，在很多学校，包括老师，上这么多体育课是没有用的。
体育真的很重要，但在我们学校真的没那么重要。体育的重要性大家都知道，但是在现在的学校里，体育已经不是那么重要了。现在的学校有比体育课更重要的事情，比如各种考试，各种比赛，各种艺术比赛，各种活动等等，领导要注意的事情太多了，学生要处理的事情也太多了。 ，大家的精力真的没有太多花在运动上。为了让老师在体育课上安心，为了让学校开展更多的体育活动，让孩子们开心地挥汗如雨，唯一的办法就是取消成绩评价，学校不再追求毕业率。但问题是：学校现在能做到吗？
结束语：我国儿童患有严重近视和体质差，最重要的原因是孩子户外活动太少，也就是体育教育太少。但是如何解决这个问题呢？绝对不是简单的发号施令。许多学校根本不执行它们。谁来监督他们？一天一节体育课，看似简单的目标，其实很难实现。不能怪学校，学校要生存，还有没有入学率的好学校。明天？你怎么看待这件事？也分享吧！