文丨饭饭妈
茱蒂丝·赫尔曼曾说：人必须对所有的失丧一一哀悼过后，才能发觉到自己坚不可摧的内在生命。
清明节对于大多数人来说，是扫墓的日子、是放假的日子、是踏青的日子、是放风筝的时候。但是家长们有没有想过，清明节对于孩子有什么意义呢？
不少的家长可能会认为，清明节对于孩子来说，不就是能够放假了么，难道说还有什么意义？
一些懂得家教、能够负责任地进行家教的家长认为，清明节对于孩子的意义深远，其中生命、爱和传承的话题，将会是对孩子影响最大的因素。
如果能够抓住清明节这个节日对孩子进行相关的教育，那么所得到的收益将会是平时的数倍，毕竟清明节的时候，将会拥有得天独厚的自然资源与风俗文化帮助等。
一、给孩子上一堂生动的“生命教育”课
清明节是一个对孩子进行生命教育的良好时机，因为在这个时节，刚好处于大自然生机勃勃的开始阶段，孩子们在这一天能够见识到大自然的很多新生事物，从而了解生命。
而家长带孩子参加祭祀扫墓，则是一种死亡仪式，让孩子从中知悉终。
很多人并不知道对孩子进行生命伊始的教育会有什么好处。
其实，让孩子了解万物生机，将会让孩子更加深刻地去了解大自然，知道在这个世界上万物是如何出现的，更形象地诠释一些课本中的抽象理论和知识。
让孩子能够在快乐中获得知识、巩固知识，更重要的是，能够让孩子了解生命是如何诞生的，了解生命的意义，从而更加珍惜生命，懂得生活的美好。
在这样的状态下，孩子将会在生活中产生更大的积极性，有利于孩子的成长。
而死亡教育，对孩子的成长影响也是很大的。
孩提时代，人们对于死亡的认知因为年龄的不同，也会存在很大的差异。
比如孩子在婴幼儿时期，也就是3岁以内的时候，对于死亡概念的理解是非常模糊的，甚至可以说根本不了解什么是真正的死亡。
而学龄前阶段的孩子，则对死亡充满了一种幻想的认识，他们同样没有真正的认识到死亡，觉得死亡是一种可以逆转的现象。
比如有些捣蛋的孩子，在面对某些死亡事件之后，变得很乖，其实他们正是认为自己如果不捣蛋，那么逝去的生命就能够再次回来。
至于小学前半阶段的孩子，他们对于死亡的认识存在偏差，因为孩子如果没有接受到正确的死亡教育，那么他们知悉的死亡描述大多都是来自影视。
而影视中那种夸张的表现手法将会让孩子对死亡产生误会，比如死亡是因“勾魂”等等。
而小学后期的孩子，已经能够理解死亡的意义了，因为孩子已经沉淀了较多的相关知识，并且接触到很多的死亡事件，逐渐的已经能够清楚的理解死亡了。
不过，能够理解，并不能够代表孩子已经可以克服对死亡的恐惧。
所以，无论是孩子处于哪个阶段，对孩子进行必要的教育都是必须的。
良好及时的生命教育，能够让孩子建立比较高的心理素质，能够比较平缓地接受死亡事件等等，避免一些死亡阴影困扰在孩子的心头，影响孩子的成长发展。
二、让孩子的爱心得以培养
清明节，也是一个让孩子能够深切感受到爱的节日，家长善加利用，对孩子进行恰当的家教，将会让孩子的爱心得以培养。
带孩子进行扫墓，让孩子懂得孝顺、感恩的爱。家庭成员之间的相亲相爱，是保证一个家庭和谐美满幸福的基础，带孩子进行扫墓，能够让孩子体会到家人之间的那种思念的情感，能够感受到家庭成员之间的那种深切的爱意，从而在体验爱的基础上，让孩子懂得什么是孝心、什么是感恩等等。
带孩子看望烈士，让孩子懂得国家大爱。清明节的时候，家长还适合带孩子去烈士陵园扫墓，这是一个增加孩子爱国情操的大好时机。
在为烈士们扫墓的时候，家长可以给孩子讲述烈士的生平事迹，培养孩子的爱国意识，让孩子知道有国才有家，国泰则民安，国家是一个家庭、每个人幸福的基础。
带孩子踏青，增加孩子对大自然的爱。孩子对大自然的这种爱，其实也是一种对生活的热爱、对未来的热爱，孩子在领略万物青翠的同时，能够感受到这个世界的美好，能够感受到人生的美好，从而也会产生更多的美好心理，更加的热爱生活，热爱这个世界。
三、让孩子得以传承传统文化
清明节是一个传统的节日，在这一天中，不同的时期都发生过不同的事迹。
家长可以为孩子讲述清明节的由来，清明节在古代不同时期的称呼，清明节的名人轶事，清明节的美食小吃，清明节的活动风俗，清明节的地域文化，清明节的物候等等。
在很多家长心中，可能清明节有什么风俗，早已经是非常清楚的，所以很多家长都觉得这似乎是“常识”，孩子自己就应该知道。
但是很多家长并没有意识到，任何的“常识”都是需要教授或是亲自经历的，如果孩子从来都没有被家长教过，那么就算是1+1=2（打个比方）这么简单的事情，孩子也不会自己明白的。
所以，家长要站在孩子的角度，多带孩子体验一些清明节的习俗文化，和孩子一起玩游戏、吃美食，并且与孩子一起看一些关于清明节的书籍等等，让孩子沉浸在清明文化的海洋中。
其实，家长只要能够做到这些，就已经是在传承传统的清明文化了。
要知道，民族传承是一个国家兴盛的重要因素，一个民族、一个国家，只有将历史人文传承下来，那么这个国家才能够集思广益，获得更好的发展。而孩子们，则是这个传承的重要节点。
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