我们很多家长往往忽略了这个，我们很多家长努力的都是智力决定命运，这个智力决定命运，就说只关注孩子的学习成绩，他是否考上著名大学而不关注孩子的性格。那么现在我已经告诉大家的性格是后天形成社会行为方式，我也通过一个案例来说，我们曾经有一个案件，四个孩子绑架杀人，他们说法律上18岁没有死刑，我们做档案不会判死罪，所以他们把同学绑来杀害，跟人家要150万案件很快破获。对于警察而言，不能明白的，包括检察官而言，是他们为什么这么小小年龄就出问题。
研究来研究去，发现他们大多有辍学的背景。四个孩子，三个辍学，为什么辍学？在研究家庭，发现莫名其妙。父母双全，四个孩子都是爸妈健在，没有离婚的，没有吵闹的，没有早逝的，没有判刑的，也就是说家庭没有明显的问题，孩子为什么出问题了？所以检察官就问他们的父亲说，你们怎么把孩子教育成这个样子。
父亲到检察院真的很痛苦，有的蹲在那儿，有的抽着烟，有的流着泪，最后跟检察官说，您不明白，我不是不管这孩子，我说他我劝他，我打他，我骂他，我让他去上学，可是我说话他不听，我拿他没办法。还有一个父亲说他不闲着，他闹腾，我怕他不学好，我给他送到少林寺待了一年，没想到回来还参与了这个案件，也就是说他父亲不是没有努力想改变他们，但是都失败了，所以这个问题等我们进了演播室，主持人就问我，我说我也见了这几个孩子，我问他们几个问题，你们为什么不上学？
那孩子嘴一歪眼一些，这样的上学没劲。我说那什么有劲，玩。我说那你大了怎么办？没想过就这么三句话，我说这三句话给我什么概概括的词呢。俩字儿，任性。所以我们来分析一下吧，这个17岁作案跟十一二岁不上学有关，那么十一二岁爸妈管了，管不了跟什么有关呢。跟任性有关，那任性是怎么怎么来的。所以17岁和11岁差六年吧。我告诉你，11岁往前数也差六年。六岁之前，那六岁之前。也就是说性格有关键期，你在关键期内没有对他进行性格方面的培养，所以你过了这个关键期，你再去管他真的很难为什么我讲一定要在六岁之前对他说不行。
