阅读是人们了解社会的重要方式，也是孩子认识社会和自然界的主要渠道。孩子从很小就会有阅读的兴趣，而随着孩子读的书越多，对书本的兴趣就会越大。但孩子的阅读能力不是一朝一夕就可以形成的，需要一个循环渐进的过程。作为孩子阅读能力的启蒙者，妈妈们要立足于孩子的阅读现状，在孩子开始进入文字阅读、自主阅读的阶段，提升他们的阅读兴趣和阅读能力，让他们保持阅读的持续性。
浩浩特别喜欢看书，只要一有空就书不离手，不过他看的都是些漫画，为此，浩浩妈妈没少朝他吼过。可是吼过也就过去了，浩浩还是该看什么看什么。这天，浩浩从同学那里借到一本漫画书，他写完作业就迫不及待的翻了起来。这时，妈妈走到他的房间，稳定了一下情绪，用很感兴趣的口吻问他，这本书一定很好看吧？
浩浩头也不抬的回答，那当然了。妈妈接着问，那你能告诉我，从这本书里可以学到什么有用的东西吗？浩浩抬起头想了想，对妈妈说，没有什么有用的，但是能逗乐妈妈甚至浩浩的话说道，我不限制你看哪种书，但有时候与其浪费时间在一些无聊的消遣上，不如选一些更有意义的书来读，瞧这本书就很好。妈妈边说边把《窗边的小豆豆》递给浩浩，浩浩一下就被可爱的封面吸引住了。接下来，他认真的读了下去，发现书里果然有很多既有意思又有意义的东西。就这样，在妈妈的启发下，浩浩逐渐学会了挑选一些适合自己的课外书来读。
他的一篇读后感还在学校举行的征文活动中获了奖。孩子自发的热爱阅读的时间极短，很多妈妈会担心孩子不爱读书，或是像最初的浩浩一样，只读一些漫画类的休闲读物。如何抓住孩子阅读能力成长的关键期，让他们爱上阅读并从中获益呢？妈妈们不妨试试以下的办法。
一、要为孩子创设良好的读书氛围想让孩子喜欢阅读，可以把一些比较吸引人的书放在孩子每天都能接触到的地方，哪怕只是每天随意翻翻，他们也会慢慢对阅读产生兴趣。妈妈们还可以在家里准备一个书房或类似读书角的空间，布置一些配合孩子身高的书架和坐垫，还可以带孩子去图书馆，让他们感受那里的阅读气氛。
二要激发孩子的读书兴趣孩子对阅读的兴趣，在很大程度上是从妈妈们绘声绘色的给他们讲故事开始的。平时，妈妈们应该多抽出些时间陪孩子看书，同孩子一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中有趣的故事情节复述出来，再谈谈自己的理解和看法。然后大家一起讨论。在孩子遇到不懂的问题时，让他自己从书中寻找答案。这些做法会让孩子的阅读兴趣变得更加浓厚，阅读水平也会得到提高。三、要帮孩子选择适合的读物妈妈们可以带孩子去书店当好参谋，帮孩子挑选既喜欢又能融知识性和趣味性于一体的书。要有意识的扩展孩子的阅读面，不要局限于某一种类型。
