2022高考即将来临，今年是第二届新高考，湖南师大附中教师张汝波认为，今年的新高考试卷相比2021年，难度不一定更大，但题目会更为灵活；同时梯度会更明显，区分度也更大。这些改变也是为了更好地培养和选拔优秀人才。
做好考前知识整理
张汝波表示，考前应回归书本，对所学知识、题型、方法进行归纳整理，翻翻教材，理理笔记，回归基础、回归主干、回归高频考点、不断进行查漏补缺。在脑海里构建知识网络，回顾各个模块的不同题型和方法。同时，多回看试卷和作业中的错题，总结经验和教训，温故知新。多从出题者角度看待错题，多从数学思想方法的角度审视习题，归纳共性和个性。
为了保持思维对数学的敏锐度，考生应该每天适当做一些训练题，也可以将看题和做题相结合，不能贪多，也不是越少越好，大概16道小题，3-4道大题即可，保持适当的“手感”，不过分追求难题偏题，切忌疲劳性刷题，注重全真模拟，考前做好必要的答题规划，形成适合自己的考试方案。
张汝波提醒考生要关注变点，不惧新题。对于新高考中出现的数学文化题、应用题、多选题、结构不良题、结论开放题，以及新教材中权重增加的复数和概率板块，复习时适当做一些这方面的练习，总结知识规律和解题技巧，从而轻松迎考。
注重细节，颗粒归仓
考生在考场难免会紧张，张汝波建议，审题要细而慢，做题要实而快。答题要快速书写，由易到难，先小题后大题，谨防高分题久攻不下，低分题无暇顾及。答题时要推理严密，运算准确，规范表达，步骤完整，字迹清楚，卷面整洁，格式正确，防范“会而不对，对而不全”，尽量一次成功。面对偏难的题，要耐心细致，不能急，力争分段得分，让会做的题不丢分，不全会做的题多得分。
同时，考生要重视复查环节，先检查有无漏做题，发现后迅速补做；再看有无看错解错的题，必要时重新演算，切忌慌张；最后查看答题卡是否填涂准确，切忌张冠李戴，所写字母与题中图形是否一致，格式是否规范，尤其是要审查字母符号是否抄错。
■三湘都市报全媒体记者 杨斯涵 黄京 整理