尽管先天性遗传确实是一个重要因素，但更多地依赖于后天的环境和教育方式。这就是说，孩子智商高不高，大多取决于父母如何引导，而现在人们认为最能促进孩子大脑发展的方法是看电视。
日本的儿童教育家和他们的团队在2010年通过实验了解到：有阅读习惯的孩子，无论是共情能力，语言表达能力，专注力还是大脑，都比同龄孩子更强。
麻省理工大学选取30名3-6岁的孩子，通过核磁共振相关专业技术，扫描这些孩子在阅读和玩游戏两种状态下的大脑。
试验之后，在两种状态下的大脑活动的对比发现：
打游戏时大脑更加活跃，利用率也更高。简而言之，玩游戏对孩子来说，比读书更有助于他们大脑的发育。实际上，德国科学家在2014年也对152名婴儿的大脑进行了 MRI扫描。
他们发现这些宝宝中，智商较高的宝宝，前额皮质和额叶眼动区的灰质体积更大。
研究人员发现，在这些孩子中，智商较高的孩子，其前额皮质和眼动区的灰质体积较大。《自然》一本英国杂志也报道过：智商高的人，脑灰质会更多。
这一区域被称为大脑的控制和执行中心，它与儿童的专注，信息处理，语言，逻辑等重要能力有着密切的联系。
通过实验发现，脑灰质体积与孩子玩游戏的时间成正比。也就是说，孩子玩游戏的时间越长，大脑越聪明、灵活。
其实通过给孩子玩益智游戏的方式，我们在家也能有效地促进孩子的大脑发育，关键是抓住0-6岁大脑发育黄金期，并且选择正确的益智游戏。
两岁以后，儿童的思维能力进入发展的初级阶段，随着大脑的发育，思维变得更加灵活。此时玩逻辑游戏，对儿童的大脑发育和逻辑能力的发展都有很大的帮助。
