中小学阶段的教育不止是为中考做准备，同时也是给漫长的学习生涯打下良好的基础。近些年随着教育水平不断提升，家长也对学生寄予厚望，不输在起跑线上成了首要任务。
在学生的教育问题上，家长往往是不遗余力地努力和付出，可是有些双职工的家长，会遇到很多困难。如果家里的老人能帮衬一把，还能缓解一些压力，可很多时候却是事与愿违。
为了让学生更好地接受教育，同时也能解决家长的后顾之忧，课后延时服务应运而生。但是家长对此却态度不一，再加上新问题接踵而来，反而取消的呼声愈发高涨。
对此，相关部门给予了高度的重视，也根据情况进行了适时的调整。如今教育部传来新消息，“课后延时服务”时间有变动，接下来一起看看吧。
“课后延时服务”时间有调整，预计9月开始实施，这次家长表示支持
值得肯定的是，很多学生和家长因为有了课后延时服务，在安全问题、以及接送问题上，确实成为了最大的受益者，既能让学生更好的接受教育，也让家长对学校更加信任。
但随着课后延时服务的实行，很多家长也出现了新的问题，而且为了学生能够身心健康发展，相关部门也明确表示，将会根据具体的情况进行调整，并且预计在9月开始实施。
通知中说到：课后延时服务的时间安排上，要与家长下班的时间衔接，真正发挥到应有的作用。同时也要丰富课后延时服务的内容，帮助学习有困难的学生，并完善保障机制。
不得不说，家长们对此拍手称赞，纷纷表示支持。不管是学校还是家长，在学生的教育问题上，出发点都是一致的。所以在出现问题的时候，劲往一处使才能得到妥善地解决。
不可否认的是，课后延时服务很大程度解决了家长的接送问题，也让学生的作业以及课后的活动内容更加丰富，对于学生的德智体美劳全面发展，有很大的推动作用。
可是在笔者看来，课后延时服务更好地服务了家长，可老师的工作量和时间都有所增加，这对老师的积极性以及工作效率，都有一定的影响，着实是一个不小的挑战。
家长的后顾之忧得以解决，但老师却面临挑战，如何做才能不让老师寒心？
笔者认为，切合实际地解决家长的问题，是对学生后勤工作的最大保障。但是教师承担教书育人的重任，也不能让他们寒心，如此一来，便是对学生最大的不负责任，那学校该如何做？
首先，对于积极参加延时服务的老师，学校要给予一定的肯定和鼓励，以表示学校的态度。但对于无法参加的老师，学校也不应该批评和强制，应尽量做到自愿原则。
其次，要保障老师的休息时间和个人空间，并且要以不影响第二天教学任务的前提下，给老师合理安排工作的时间和任务，这样也是对学生的学习质量有所保障。
再次，补充假期时间和薪资待遇，这是实质性的鼓励。但如果老师在课后延时服务中表现出色，也要适当优先考虑转正、入编以及职称评定等优待政策，切身地从老师的角度出发。
老师的角色尤为关键，学校和家长的肯定和鼓励，才是给学生最好的引导
大家都知道，在接受教育的过程中，老师的角色是非常重要的，可以说既是知识的传播者，也是树立正确的三观以及学会做人的人生导师。然而很多时候老师的处境非常尴尬，既得不到家长的信任和支持，也会受到来自学校的压力，并不利于工作的顺利进行。
所以为了给学生树立更好的榜样和表率，学校和家长对老师的认可和支持，不仅能激发老师的工作热情，同时也能让学生懂得感恩老师的重要性。如此一来，学生也能更好地配合教学工作，也能学到很多书本以外的知识，实现自己的人生理想。
笔者寄语
课后延时服务的开展，对于很多学生和家长非常有益处。但是时间的合理安排却让老师有些为难，所以想要工作顺利地进行，学校和家长的态度很重要，希望老师能够得到应有的理解、支持和鼓励，这样才能让课后延时服务发挥出更大的价值，成为教育路上最坚强的后盾。
今日话题：你认为课后延时服务的作用大吗？
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