昆明学法语法国语数字奇葩就说法国人数学不好？其实法国数学家是你高中大学的噩梦啊
学过法语的小伙伴肯定还对法语奇葩的数数方式记忆犹新吧！法语的70、80、90没有专门的单词，有些数字需要做加法，甚至做乘法！比如70=60+10，所以读作soixante-dix（soixante是60，dix是10），而70~79都是这样60+十几这样的方法来说，所以79=60+19，读作soixante-dix-neuf（soixante是60，dix-neuf是19）。80~99就更奇葩，80=4x20，读作quatre-vingts（quatre是4，vingt是20），90=4x20+10，读作quatre-vingt-dix（quatre是4，vingt是20，dix是10），80~99这些数字不仅要做加法还要做乘法！
因为这么困难的数数方法，大家都觉得法国人的算数肯定不好......
其实不然！法国在数学领域是强国！被视为数学界的诺贝尔奖--菲尔兹奖，是一个在国际数学联盟的国际数学家大会上颁发的奖项。每四年颁奖一次，颁给有卓越贡献的年轻数学家，每次最多四人得奖。得奖者须在该年元旦前未满四十岁。
从1936年到2018年，菲尔兹奖只有60位获奖者，而法国就有11位，人数仅次于美国。就人口比例来算，法国绝对是世界第一。
还有我们高中数学教材里经常提到的拉格朗日、笛卡尔、勒让德，蒙日等等数学家都是非常有名的。十七世纪至二十世纪的法国，出了很多令全世界学子“闻风丧胆”的数学家。
可近年来，法国年轻人的数学不好是公认的，这个可能需要归咎于法国的教育改革。最近一次就是2019年的法国高中改革。传统上，为人所熟知的，是高一结束后，学生从三个方向（trois filières），即在S（科学），ES（社会和经济）和L（文学）中选择一个进行高考。但19年的改革则不再沿用这一惯例，而是让所有考生统一参加两场笔试和一场综合口试，再加上他们自己选择的两门选考科目的笔试。也就是说，学生可以选择不学习数学。自2019年起，高二学生选择三门科目，每周分别进行4个小时的学习，对数学感兴趣的同学可以选择作为其一。但在高三时，他们必须放弃三个中的一个，剩下两个则作为高考的选考科目每周学习6小时。2019的改革目的是为了终结科学方向的优势地位，更好地发展经济和社会以及文学。
但是今年3月份，马克龙曾公布自己的竞选连任纲领（programme du candidat Macron），其中重点强调了将数学重新纳入高中毕业会考必考科目。
九位专家向法国教育部提交了一份代号为Mathiot的报告，计划从今年九月份开始每周增加1.5-2小时数学课程，对象是非数学专业的高二学生。在2023年的开学季，此项措施将覆盖所有高二学生。提交这份报告的初衷是为了强调数学在基础教育中的作用，激励学生在高二结束时掌握基本的数学方法，懂得使用进行初步建模的必不可少的工具，其中涉及统计学、概率学或数据分析等方面。
专家还主张在2023年开学季，同时将高一的学生也纳入范围。这样所有的学生都会掌握基本的数学概念，即« mathématiques pour tous »，也能让对数学感兴趣的学生在高三继续数学学习。
马克龙的这一举措其实是想通过提高基础数学学习时间，能够促进科学、工程领域人才的培养，从而促进法国经济振兴。
再告诉大家一个让人心碎的事情，考理科考试需要完全死记硬背公式的考生可能就只有中国的考生了吧！像法国的考生们在大部分考试当中都可以带公式工具书进考场的，如同我们的开卷考一般。
大家有没有哭晕在厕所？
不过就算现在，法国依旧是数学强国。相比于每周只上4小时数学的法国高中生而言，中国高中生可是动辄每周要上9~10小时的数学课，可是我们现在的教育却培养不出菲尔兹奖得主，小编记忆中的中国数学家名字还停留在华罗庚、陈景润等大家那里。Pourquoi？（为什么呢？）
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