单宏强，男，1979年9月生，2004年7月毕业于河北科技师范学院，大学本科学历，学士学位，讲师，现为平山职教中心汽修专业教师。
自2004年8月在平山县职业教育中心任教至今，10余年的教学生涯中，单宏强老师用谦逊忘我示范师德，用艺高技精示范师能，从一个怀揣远大志向的大学毕业生，成长为一个创造出骄人业绩的优秀教师。
我本微尘 心系杏坛 初出茅庐 刻苦钻研
2004年7月大学毕业的单宏强老师，怀着实现自我的梦想，揣着挥斥教鞭的向往，毅然选择了平山县职业教育中心做一名普通的教师,从事机械专业课程教学工作。
对于初出茅庐的他来说，每件事务都得从头学起，但他没有退缩。初生牛犊不怕虎，他勤学善问，刻苦钻研，以忘我的工作态度，刻苦钻研教材教法；虚心向其他教师学习请教，请有经验的教师给他的课堂把脉，并及时调整思路，改进教法，积极尝试灵活多样的教学形式；开发各种资源，构建活泼有趣的高效课堂，教学工作很快走上正轨直至得心应手。
破而后立 晓喻新生 临危受命 华丽转型
2006年，随着办学方向的不断调整，学校开办汽车运用与维修专业，面临的首要问题就是专业教师的短缺，学校号召广大教师向汽修专业教师转型，作为机械专业的单宏强老师毅然报名，成为第一批汽修专业转型教师。
一个师范大学机械系毕业的学生转型为汽修专业教师，面临的困难之大不言而喻，其中最重要的就是理论基础过硬技能过关。从小就对汽车充满兴趣的单宏强老师开始钻研汽车维修方面的书，并利用节假日亲自到汽修企业进行锻炼，将所学理论运用到实践中，并自学考取了汽修高级工技能证书，他完成了从喜爱到懂行，从门外汉到汽修专业老师华丽转型。作为专业带头人，单老师负责学校汽修专业课的理论教学及实训指导任务的编制，校本教材的研发，并参与学校汽修专业实训室改造扩建工程。
由于工作突出，他被评为石家庄市学科名师、骨干教师，平山县县管专业技术拔尖人才。
桃李不言 下自成蹊 克尽厥职 笃行技精
伴随国家对中等职业教育重视程度的提高，以促进中职学生专业技能水平提高和中职教师技能教学水平提高为目的的国、省、市各级技能大赛在全国范围内如火如荼的开展起来。2010年开始，单宏强老师指导汽修专业学生参加省、市级技能大赛二级维护、个人拆装、钣金、喷漆等赛项的训练、比赛工作。
筹备比赛首先面临的问题便是实训条件艰苦，实训设备短缺，没有实训车辆，赛项之初困难重重，难度可想而知。单宏强老师自创无实物模拟练习法，自制比赛工量具（截至目前共自制比赛教学工具数十余件），在报废车上贴好比赛车型开关及零件图片练习，并自己出资托关系找到比赛车型供学生练习。
钣金赛项也是如此，没有焊工桌，用学习桌改造；没有门板，五件套自己买铁板制作；没有压痕机折板机，自己画图纸加工制作；没有电子测量系统，单宏强老师带领学生去石家庄工程学校学习半天，把所有电子测量系统界面拍照回校制成PPT模拟训练。
由于首次参加比赛，毫无经验可循，单宏强老师便刻苦钻研大赛技术文件，制定周密实训计划，放弃节假日时间，与学生同甘共苦，保证训练质量和进度。
从最初的2010年至今，单宏强老师先后16次指导学生参加省、市级技能大赛汽修专业二级维护、个人基本技能、车身修复等项目，学生获省级一等奖1名、二等奖12名、三等奖80余名，本人16次被评为优秀指导教师。
技能大赛与其说是在赛学生，不如说是在赛教师。在多年的比赛积累中，单宏强老师专业水平突飞猛进，2017年，在中国技能大赛河北省电子信息职业技能大赛发动机检测与维修项目教师比赛中，获得个人及团体三等奖；2018年，荣获石家庄市及河北省职业院校信息化教学比赛汽修类赛项一等奖，荣获全国中等职业学校汽车类专业教师信息化教学设计和说课交流活动一等奖，实现学校教师国赛一等奖零的突破；2019年，他代表河北省参加第五届“立信杯”全国职业院校汽车专业教师能力大赛钣金维修赛项，荣获三等奖。
回顾以往取得的成绩，徜徉在市内领先的实训车间，作为从一穷二白设备短缺白手起家，到如今的汽修省级骨干专业的见证人，单老师常常感慨，自己与平山县职业教育中心汽修专业同呼吸共成长。
传道授业 师道芳香 学有所成 业有所获
中职教育定位从原来单纯的“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”。职业教育要升学就业两条腿走路，两条腿都要稳。
单宏强老师也曾质疑过，自己带过那么多优秀的技能比赛选手，没有选择继续深造的机会，而是选择了就业，这条路他们真的选对了吗？但在多年以后，再次遇到这些学生时，他们已经成为了行业的骨干，其中不乏像自己创业开办石家庄冀车行有限公司的封京生、河北护车使者汽车服务有限公司经理韩晓鹏等优秀人才。当问出他们有没有后悔当初选择汽修行业而没有继续深造时，他们骄傲地回答：“我靠这门技术养活了我自己，不比上学差。”那一刻单宏强老师释然了。
自工作以来，单宏强老师送走了一届又一届学子，其中有升入大学继续深造，也有毕业后从事汽修行业成为行业精英的，单宏强老师为每一位学生奠基，使他们学有所成，业有所获，真正做到了授之以渔，受益终生。
天涯有尽 师恩无穷 师生情深 幸福在心
时光荏苒，岁月如歌，转眼18个春秋飞逝而过，学生们换了一届又一届，单宏强老师也从当初的青葱少年到达不惑之年。唯一没有变的是学生们对单宏强老师的称呼“强哥”通过口口相传，一直未变。
2018届的学生们知道单宏强老师爱打篮球，元旦之前两位班干部找到单宏强老师的妻子：“梁老师，问你一个问题强哥穿多大号的鞋？”梁老师问：“为什么问这个问题？”学生说：“告诉你一个秘密，我们打算给强哥一个惊喜，为他买双篮球鞋。”虽然最后梁老师劝说：“好好学习就是对老师最大的回报。”可爱的孩子们还是买了篮球集体签名送给了单宏强老师一个惊喜。
或许这一切都可以用学生赵勇对单宏强老师说的一段话来表达：“虽然我不是您最好的学生，但您是我最好的老师！感谢您的指引与付出。”
对此单宏强老师也有他自己的看法，诚如他对学生所说：“是缘分让我在最美好的时光遇到了你们，让我们遇到了最美好的彼此，让我们青春不老，永不散场。”
聚沙成塔 积流成河 厚积薄发 砥砺前行
我本微尘但心向天空，风静凝神聚力，风起则聚沙成塔，博观而约取，厚积而薄发，虽然路途坎坷荆棘遍地，单宏强老师一直勇负担当不断努力。
因为他懂得：生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多的机遇留给勇于创新创造的人们。延续理想，不忘初心，砥砺前行，奋斗永远在路上。 （于靖强）
