兴国：劳动教育助“双减““竹”够有趣传非遗

原标题：兴国：劳动教育助“双减““竹”够有趣传非遗

右手执竹条挑丝，左手捋竹丝，力要巧且足，竹丝飞快穿梭……在兴国县枫边小学五年级的课堂上，学校老师彭靓正带领同学们一步步了解竹篮的制作流程，同学们通过编、插、穿等一道道工序，成功掌握了编织竹篮的基本手法。

为培养学生全面发展，提高学生动手实践能力、树立正确的劳动价值观和良好的劳动品质，该校创新特色课程体系，深化校本课程改革，基于“品德与自信得到发展，知识与能力得到积淀，健康与情趣得到培养”的三个维度，将、竹编、武术、呼啦圈操纳入特色课程体系。

在一次次“竹”够有趣的劳动实践课中，学生亲身参与竹编工艺制作，感受竹编的魅力、传承竹编文化，弘扬工匠精神。在编织过程中团结合作、互助友爱。学生不仅充分体验到了动手的乐趣、收获了劳动成果的喜悦，还拥有了一份独一无二的童年记忆。

“匠人慢慢老去，匠心永不黯淡。孩子们在竹编技艺的学习过程中感受到了劳动的乐趣，领略了中国传统文化的魅力，将严谨认真、坚持不懈的精神应用于生活，这也正是我校开设竹编课程的初心。我校将持续关注竹编的发展，创新劳动教育模式，传承非遗文化。”该校校长李文卿说道。（张春风、彭靓）