“我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基
一直以来，教育问题都是国家发展不得不提的问题，一个国家想要实现自身的发展和经济腾飞，教育至关重要。对于一个国家而言，只有真正的重视教育，才有可能实现真正的发展。
从新中国成立以来，我国便重视起来教育有关的问题，不管是孩子的培养，还是科研工作的投入，我国都付出了许多。与此同时，也有许多优秀的科学家被培养出来。
众所周知，美国作为超级大国，在科学事业上也是非常的发达。那么美国的顶级科学家有多少？中国的又有多少？首先，让我们从美国的科学家情况开始说起。
一、二战爆发，美国机遇
对于世界上绝大多数国家而言，二战爆发是国家危难，但是对于美国而言，二战打响，则是美国建国以来最大的机遇。由于本土没有受到战争影响的他们不仅发动战争机器大规模的生产武器和军需物品，同时还将生产出来的物资以各种条件资源给其他国家。这样一来，美国的经济实力便大幅度提升。
客观的说，第二次世界大战的爆发，美国是最大的受益者。在整个战争中，美国大发战争财，将自身的经济实力提升到一个阶段。对于美国来说，二战的爆发，让他们有了自身变强的基础。
与此同时，美国拥有众多的国际先进高校，也有非常多的研究机构。让人意想不到的是，在美国甚至连一些国际性大企业也会设立自己的研究机构，用于产品的研究与开发。可以说，美国给出的科研环境和科研条件还是非常不错的。
这样一来，也就使得美国有条件供养这么多的顶级科学家，而这么多的顶级科学家在美国也都能大显身手，并将自己的知识转化为实实在在的生产力。不得不说，这是一个相互促进的过程，也是科技发展的必经之路。
根据2018年相关数据统计，美国拥有的顶尖科学家数量达到了632人。要知道，这不是一个小数目，特别是对美国而言，这些科学家将其推向了世界霸主的地位。不知道从什么时候开始，美国遥遥领先于世界，而人们对于美国也只能仰望。
一直以来，美国都是一个非常奇怪的国家，他的所作所为，实在不敢恭维。在二战期间，它曾高高挂起，不表明立场。等到二战结束，它又急着以战胜国的姿态获得各种好处。可以说，在美国的身上，将霸权主义体现的淋漓尽致。
在上世纪六七十年代，新中国已经成立，美国方面出于压制中国，巩固东亚地区霸权的需要，特意在亚洲地区大力扶持日本。让人意想不到的是，美国不仅将日本在二战时期的赔款全部免除，而且还将大量的军需订单交给了日本。
这样一来，日本经济和科研在美国的帮助下，得以发展。就这样，日本靠着大量资金的涌入，在战后迅速崛起并完成了经济发展的奇迹。与此同时，日本方面的科研教育也发展到一定阶段。根据2018年的统计，日本的顶级科学家数量已经达到294人。
对于日本而言，294位顶级科学家已经算的上超一流水平。在发达国家行列中，日本科学家数量虽然不能与美国媲美，但是日本顶尖科学家的数量的确值得一提。然而，这一切都是因为日本注重教育的结果。
不管怎么说，美国和日本的顶尖科学家数量都值得称赞，特别是日本经过二战失败和战后重建这一艰苦阶段，却依旧可以实现科学的腾飞。平心而论，日本在这一方面，还是值得称赞的。
那么，话又说回来，中国的顶尖科学家数量又有多少呢？其实，中国如今科学家的情况，的确有可圈可点的地方。
三、大步向前，稳步前进
由于近代中国的缘故，许多优秀人才都流亡海外，被迫在外留学。然而，在新中国成立之后，我国曾经号召海外留学的科学家归国建设，也确实有非常多的学子不远万里历经千辛万苦回到了中国，支持祖国各项事业的发展。
对于中国来说，拥有500多名顶尖人才确实是一个喜讯，但是在其背后，还有许多让人深思的地方。
首先，我国科研事业的大力发展，由于经济方面的发展，我国有了更多的资金投入教育。就目前而言，高校是我国培养科学家最主要的方式，大部分的科学家都留在高校做学术。然而，对于那些少得可怜的顶级科学家，中国教育在培养这种顶级人才方面则显得力不从心。
与此同时，在中国的顶尖人才几乎全部都有国外留学经历，几乎没有哪位顶尖人才是国内自主培养的。也就是说，中国如今绝大多数的顶尖科学家，都曾在世界上其他国家留学过。关于这一问题，我们也不得不重视起来。
这样一来，留学成为很多科学家一生之中最为重要的履历之一。或许这段留学经验并没有什么实质性作用，但是对于评定等级而言，留学成为至关重要的一步。与此同时，也向世人暴露出一个极其重要的问题，也就是中国顶尖教育的依赖性。
结语：
如今的中国，已经实现一定程度上的腾飞。不过，对于如今中国而言，前方道路依旧困难重重。特别是科学家培育工作，中国仍需要砥砺前行。客观的说，中国的进步和发展，世人有目共睹。但与此同时，中国在发展中所暴露出的问题，我们也应当重视起来。
其实，我国如今对于科学家的培养工作，过分依赖于外国。或许，自主培养来的更慢一些，但是对于我们而言，这才是稳步发展的关键。
参考资料：《世界科学家网》
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