南都讯 记者梁艳燕 广东实验中学附属天河学校正式更名为“广州天省实验学校”（以下简称“天省”）。家长群中有传，学校要整体被卖。近日，天省负责人回应，消息为谣传！天省新上任一月的校长彭建平向记者介绍了学校未来的整体发展思路。
学校符合“六独立”条件不存在转公，不会转卖
2021年5月，新修订的《民办教育促进法实施条例》出台，规定实施义务教育的公办学校不得举办或参与举办民办学校、不得转为民办学校。7月，教育部等八部委联合发布《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》（以下简称《通知》），细化监管，提出全面规范义务教育阶段“公参民”办学，力争两年左右实现平稳过渡。
“公参民”学校如何走？时隔一年，也就是在今年四五月份，广州一批“公参民”学校的走向已见分晓。如越秀区育才实验学校转为公办，二中应元停招；海珠区六中珠江中学（逸景校区、万胜围校区）转为公办、广州市南武实验学校转公，中山大学附属小学转为中山大学主办的公办小学；黄埔广附实验学校（更名为广州市黄埔区戎光实验学校）、广州市二中苏元实验学校转为公办学校。
随着一批“公参民”学校的转公，部分民办学校也备受关注。如跟广东实验中学合作办学18年之久的天省，也在一些“转卖”声中，在家长心中有了扑朔迷离之感。近日，天省董事长莫道明正式回应：学校符合“六独立”条件，不存在转公，更加不会转卖。
“在国家政策的要求下，天省开始转型独立办学，是一所纯粹的民办学校。”莫道明称，上月学校已到任了新校长，即已退休的，广州中学原校长彭建平，将会带领天省的团队开展新一轮发展。
继续与省实保持学术和教研上的交流
独立办学后，师资会否受影响？新任校长彭建平坚称：一定不会受影响。在与省实18年的合作办学历史过程中，天省成长了一大批优秀的教师。目前天省的专职教师全部本科化，其中具有高级教师职称和研究生学历的教师占了50%。“虽然极少数原省实老师逐渐回归，但我们在学术和教研上的交流不会间断，依然保持资源共享。同时，这次政策调整将会更快促进我们高水平、多样化、特色化发展，促进我们积极加强跟更多优质学校的交流互动。”彭建平称，学校也会建立有吸引力的晋岗制度和薪酬制度，招聘一批年轻有干劲的研究生，引进一批有影响力的正高级教师、特级教师、高级教师、学科“专长”教师。
在实现学校的转型和发展方面，彭建平表示，首先，将会优化学校硬件设施建设，建设好“场馆空间、创客空间、智慧学习空间、网上虚拟空间”四大空间，打造混合式学习系统。加快建设符合新课程、新教材要求的高端实验室、教学场。“我们还要联合双一流高校，共同打造一个高端实验室，在智能制造、电子工程、生物工程、环保、工程技术等方面，开始‘学术能力和科学素养导师制计划’，为培养学生的动手实践能力提供更好的机会和资源。”彭建平透露。
其次，科学建构学校课程顶层设计，建设“三层八维”的学校课程体系，梳理提炼天省校本课程，提高课程的选择性，丰富性。在高中走班制实践中建设“六大中心”“三大学院”“八个学院”。满足不同学生特长发展的不同需要。
第三，借力信息技术推进教学改革，让每一个师生都能建构新的教与学的方式。搭建“天省”教育资源平台、个性化学习平台，实现线上线下随时切换的“混合式学习”。建设“OMO（线上——移动——线下）”一体化学习平台，实现个性化定制学习。
同时，由于是寄宿制学校，校方将会足够重视食安居住工程，让孩子们在学校吃好、睡好、学习好。建立科学的制度，全程全方位监督饮食安全，确保营养均衡，确保学生健康快乐成长，让家长安心。
