广东海洋大学社会实践团队——崛起之湛江队在10日前往湛江市遂溪县孔圣山与苏二村、雷州市茂德公鼓城与雷州博物馆，对当地村民与相关负责人进行采访，了解湛江人文历史与文化发展，记录整理并在网络进行宣传。文化是民族的精神力量来源，只有在传承中，文化成果才能积累，后人才能在前人的文化成果上不断发展。团队成员表示会在本次实践过程中积极了解湛江文化，向周围人宣传湛江文化特色，尽自己所能让更多人了解湛江文化。
团队以自驾形式到达孔圣山，首先看到的是仿古城门修建的大门，建筑主体为黄褐色，门口有人工“护城河”，在城门的两侧刻有左凤右龙。第二层是南方的斜瓦屋顶小阁楼，两侧是古典小亭子。在孔圣山内有道冠古今的长道，每过一个门就会有一座阁楼。孔圣山风景优美，在欣赏美景的过程中，游客可在沿途的浮雕或石头等上了解到先贤的故事，如孟母三迁、孔子与老子生平等。在文昌阁前，可挂牌或挂红条许愿，阁内供奉着孔子金像，前来此处的游客可在此跪拜。在与前来观光的游客进行交流后，团队成员们了解到，湛江部分地区有儒家文化，由于历史原因，这座孔子庙曾被全面拆除，现今的孔子庙是政府新建的。孔圣山的重建为当地居民提供了一个良好的文化熏陶景点，从其雕刻艺术到儒家文化内涵，对当地孩子的审美与对传统文化传承起着重要作用。实践后，团队成员在孔圣山进行合影留念。
随后团队来到了历史悠久的古村落——苏二村。此时正直花生的收获期，在苏二村古村落外的马路有一半的面积被用来晒花生。进入村子，先映入眼帘的是几棵种在庭院中央的老榕树，树上挂着几个吊床，旁边是空旷的戏楼。据村民介绍，村子原名荔枝村，由于苏轼二次进村，为纪念苏轼而更名为苏二村。团队经考察发现，该村落的文物建筑保护较为完善，整体性较强，其中最具欣赏价值的是建筑中的木雕与石雕等雕刻艺术。房子基本为红砖砌成，均为木门，大多已经无人居住，许多大门敞开或木门已经不见，室内一片荒芜。中间为大厅，左右各一间小房，在大门左右也各有一小房，符合传统南方古建筑风格。在采访中，村民告诉团队苏二村中有46栋文物建筑是清末时期修建，其中有两座是县级文化保护单位，在建筑中融入雕刻元素是此村的文化特征。近年来，村民陆陆续续在村子外围建了新屋，一方面是满足生活条件的需求，另一方面是为了守护这个古村落。古村落的保护不仅仅是物质上保护建筑，还要保留原住民继续在此生活，延续村子的生命力。
第三站，团队来到了茂德公鼓城。这是由“广东茂德公集团”仿雷州古建筑所修建的。在鼓城内，有一家“茂德公香辣酱”专售店，招牌上写着；“辣酱还是公的香”（“公”在雷州方言里代表“爷爷”的意思）。团队成员们与店员了解到，鼓城的建立者是雷州人，创业成功后回乡建厂，带动家乡建设，成立了第一个工业园。工厂以当地辣椒为原料，雇佣当地村民为工人制作香辣酱。随着香辣酱的畅销，现在工厂的员工数增至500余人，为当地提供了良好的就业岗位。由于香辣酱具有当地特色且有特殊的内涵，目前香辣酱已经成为当地的一种文化，代表回报家乡。
在鼓城考察时团队留意到鼓城内搭建有用于雷州特色雷剧表演的室外戏楼，团队采访了管理舞台的负责人。负责人表示由于多种原因，目前雷剧的传承与发展前景不容乐观。在过去，雷剧备受雷州方言地区人们喜爱，有较大的市场。因其主要以师徒和家族形传承雷剧，在收入尚可的条件下，雷剧的传承比较完整。随着社会发展，大量外来文化吸引了当代青年人的目光，雷剧市场逐渐减小。雷剧的学习最需要投入大量的时间，现今的收益回报小的原因为雷剧的传承带来了巨大的挑战。
经对比雷剧的传播率变化，团队与工作人员提议雷剧的传承并不一定只能靠师徒与家族的形式传承，可以通过文字形式，记录学习雷剧的方法；通过现代设备录像保存雷剧，让对雷剧感兴趣的人可以自学，同时为其他雷剧学习者提供参照对象，使雷剧资原共享。目前，越来越多的青年人开始回头关注中华传统文化，雷剧等特色传统文化更应抓住时机，多加宣传，让更多人看到，去乘搭着这股“新”风走得更远更广。
图为在雷州图书馆查阅雷剧资料 通讯员 刘苑桦摄
在最后一站的雷州博物馆内，团队参观了解雷州独特的狗文化及几十年前的劳动工具、生活用品与地方特色习俗。在博物馆的第一层陈列了诸多石狗。团队向博物馆负责人了解到石狗文化的形成是由于狗是人类最早饲养驯化的动物，对先民提高了巨大的帮助，逐渐形成了一种崇拜精神。在父系氏族时期，图腾崇拜会与男性祖先崇拜、生殖崇拜等融合，雷州狗崇拜文化也是如此。公石狗的性器明显，大多数石狗的性器官都大于正常大小，其中有的性器官高度占狗整体高度的二分之一以上。博物馆第二层陈列了古董、几十年前雷州居民的生活用品与农作工具。如清代银水烟筒与瓷枕、旧草鞋、土角模。陈列栏中还有诸多雷州民俗，如:婚育习俗的服饰与规矩，雷州傩舞、风筝节等。团队参观完后，成员们与负责人就如何更好的让参观人员在参观过程中了解到更多的雷州历史文化的问题进行讨论。由于博物馆内展示的一切都是静态的，多数介绍较为简略。团队提出以动态形式介绍博物馆中如农作工具等使用类的展品，以视频动态形式展示使用方法与作用等友好建议。传承文化的前提是学习了解文化，团队成员表示将在未来通过互联网与实地参观等形式继续学习了解并传播中华文化，勇担青年使命！（通讯员：林灵书）
图为雷州博物馆展示的农作工具，通讯员林灵书摄
