看点 围棋是很多家长兴趣班列表的选项之一，大家对围棋的好处，都能理解个七七八八，比如计算能力、专注力、大局观、中高考里的“熟脸”等。但对围棋本身和长久地把围棋当作一项事业，可能知之甚少。通过美国的小众纪录片《The Surrounding Game》，我们这些围棋界的外行人也有机会看到大师眼中的围棋是怎样的，也能看到美国那些热爱围棋的孩子是如何在学业和围棋之间做选择或者平衡的。
本文转载自公众号：东西儿童教育 (ID: eastwest_edu)
文丨逃妈 编丨May
围之棋
The Surrounding Game
诚实地说，当初首先抓住我眼球的是它的片名。没有直接用围棋的英文“Go”来命名影片，意译过来“包围的游戏”，反而和围棋的内涵更接近。
片子的切入点非常讨巧，它以美国建立自己的职业围棋联赛体系、选拔第一批职业围棋手为主线，呈现了外国人视角下的围棋之慧、围棋之美；
更惊艳的是，影片中间穿插了 中、日、韩三国的当代围棋大神们的采访。
神童、鬼才、超一流棋手、棋圣吴清源
中国棋圣聂卫平
神之一手李世石
主线故事很有趣、大神们的采访很震撼，所以它被职业棋手看做 最好的围棋纪录片之一。
趁暑假还有点时间，我极力推荐大家看看~围棋小白，棋场老手，独自品味也好，全家老小一起欣赏也好，这部短短1小时的纪录片，都会给你超越围棋的触动。
因为说到底，围棋围棋，讲的是人生。
“围棋的规则如此优雅、充满活力、逻辑严密，如果宇宙有其它智慧体存在，那它们一定会围棋。”
——国际象棋特级大师
Edward Lasker
美国历史上第一、二位职业围棋手
是亚裔
AGA美国围棋协会是1935年成年的，时间不算短，但美国没有职业围棋体系，整体水平其实不高。
围棋在美国，更像是 “精英的桌游”，小众、烧脑，知识分子们对围棋的认可度很高，普罗大众就不太了解了。像哈佛、普林斯顿这样的老牌藤校，尤其青睐会围棋的孩子。
《围之棋》的两位年轻主人公，是一个在美国生长的华裔Andy，和一个在韩国进修围棋的美国人Ben。
Andy，围棋业余九段：
Ben，围棋业余七段：
他们共同的困境是， 在美国，当棋艺达到一定水平，就没人可以下棋了（因为下棋的人本来就不多）。
所以影片一开头，就是Andy在网络上和计算机比赛下棋，Ben干脆跑去韩国和一群小朋友对打。
当听说AGA（美国围棋协会）要选拔第一批美国本土的职业棋手，他俩一个暂缓了大学申请、一个从韩国飞回来，迅速投入战斗。
我们一说围棋，那一定是高雅、禅意的形态美，是“棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家”的出尘意境。
老美下围棋嘛，画风就有点变样了……
美国职业围棋选拔赛，怎么也算这个领域的最高赛事吧？
他们呢，跷着二郎腿，喝着可乐，抖着腿就开始下棋了……
对比我们的画风来看，反差有点大：
不过，这倒是很American
但我越看越觉得没对劲，怎么从资格预选赛到决赛，都是熟悉的亚洲面孔？准确来说，是很多华裔......
瞄一眼进入final决赛的16强，闹半天还是咱们的天下啊：
最后第一、第二名，也就是美国历史上第一、二位职业围棋手，还是亚裔：
有位观众的评价挺贴切的：“美国在各方面都想要有国际竞争力，但围棋似乎不太行……”
从影片中
窥得围棋的前世今生
《围之棋》这部片子最牛的地方在于，片中所有采访者、讲述人，都和围棋相关。 你可以通过一部影片，从各种侧面了解围棋。
比如它请到了当代最牛的 围棋大师，包括大量的职业九段棋手，最让人叫绝的是，请到了吴清源大神；
还有围棋 选手，专业的、业余的、狂热爱好者，都有；
围棋 教练；围棋协会的 主席和理事；
围棋棋盘和棋子的制造 匠人；
围棋的游戏 研究者；
围棋杂志的 主编；
围棋博物馆的 管理者……
韩国第一高手、第一个九段棋手，曹薰铉
日本围棋第一人（现在），井山裕太
可以说，我们看到的就是围棋的全部。
但这部片并没有把围棋塑造成只能远观的高岭之花。妙就妙在它还请到很多美国的围棋爱好者、围棋推广者来讲述围棋。
站在中日韩三国的围棋历史、水准来看，美国人只能算围棋“小白”，他们那边的专家学者，或许只是“稍懂皮毛”而已，但借他们的视角去接触围棋，对不懂围棋和初学者来说，程度刚刚好。
专业和业余之间的平衡刚刚好，一些围棋的术语科普，就更好理解了。
不为别的，气、目、打吃、妙手……等专业名词，让娃了解个大概，也不至于考试遇到了一头雾水~
比如，什么是“气”：
两个独立的气，就是“眼”：
“提子”：
“打吃”：
围棋的规则非常简单：
但它却是世界上最复杂的游戏，因为 局部的博弈互动，会引发 整体的局势变化。
如果直接给孩子说，“围棋就是古人用来训练大局观的”，娃多半一头懵。像上面这样解释 “大局观”，是不是就好懂很多？
还有， 在国象里，一步棋有35种变化；而围棋里，一步棋要引发200+种变化。所以才“千古无同局”。
因此，片中无论专业或业余人士，还有一个共识： 围棋是与人类思维完美契合的游戏。神秘和明显，简单和复杂，共存在棋盘的方寸间。
我还有幸从这部片子里，瞥见围棋的前世今生。
比如，纵横交错的棋盘，最初对应的是星系图。不得不说，古人真的浪漫又智慧！
而拍摄期间，对职业九段棋手大竹英雄的采访中，这位日本棋坛的传奇人物则预言了人工智能对围棋的影响。
本片拍摄于2011-2017；
2017年阿尔法狗首次战胜职业棋手
围棋能带给人什么？
美国主线+大量采访，构成了《围之棋》的全部。看完后我在想，这群人，有业余的，有专业的，有大神级的，围棋到底带给他们什么呢？
第一个最直观的，是付出。
《围之棋》一开头，就说清了学好围棋的两种方式：
第一种，听很多很好的围棋课，努力思考，完成作业；
第二种，超级热爱，从早到晚，疯狂地下棋。
我想，应试和学习不也是这样？
要么被动接收，要么主动沉迷，无论哪种方式，都需要付出大量时间来取得效果。
片中举了个例子，说在中、日、韩三国，一个孩子要成为顶尖棋手的话，那么ta幼儿园小班就要开始学习，13岁以前成为职业棋手，之后才有可能成为“顶级”。
而职业棋手的路，比让我们叫苦的刷题更枯燥、更无趣，甚至有点像“苦行僧”。
这是中国专业棋院的小棋手们的教室（练习室），桌子摆放是这样的：
教练说，他们的第一个对手，是自己。
这群小朋友学到的第一课，是 放弃：棋艺和普通的学校教育没法兼顾，专业的棋手10岁左右就得放弃学业，进入棋院开始学习、练习。
所以说，放弃幻想吧，任何成材的路都很辛苦。
围棋的第二个获得，智力肯定跑不了。
很难说到底是聪明的人才能下好围棋，还是说围棋能使人更聪明，但围棋对于智力上的考量，一定别的游戏没法带给孩子的。
比如，AGA（美国围棋协会）的赞助者是韩国财团，他们目标非常明确，“通过职业体系，找到真正的天才”。
对普通孩子来说，我的总结是，围棋教给孩子的，可以让他们 在真实世界里一往无前。
美国主线故事里的3个娃，2个成了美国的职业棋手（那两个亚裔孩子），1个差一点成为职业棋手（在韩国学围棋的Ben），虽然整个童年、少年时期几乎都在学围棋，但他们之后的人生也同样精彩。
他们仨最后，一个去了金融行业（同时坚持打职业围棋比赛），一个成了围棋教练，一个去了伯克利继续上学。
但围棋玩到巅峰了，智力又不是那么重要了。
被称作韩国棋坛四大天王之一的九段棋手刘昌赫说：
“世界上最好的棋手，围棋水平都不高……”
这又怎么说？
我想，围棋带给人的最深远的影响，还得是 格局和 境界。
围棋的变式可以被钻研透彻，但从围棋中的所感、所悟，则需要自己去体会。
比如影片中，美国历史上第一个职业棋手，华裔孩子Andy输棋后，说的话就很值得深思。
“围棋在我的脑海中，创造我自己的世界，成为我自己想象中的宇宙的统治者……这很有诱惑力。”
AGA的前主席提到顶尖棋手时，表情中的羡慕更是非常明显~他说，顶尖棋手和普通棋手、普通人之间是有“壁垒”的：
目前世界上最顶级的棋手，脑子里装的是什么呢？
绝对的专注，正视自己的局限——
刘昌赫：当我沉浸围棋，我有无尽的梦想，梦想出难以置信的神之一手。但我下得越多，越觉得困难。
改变游戏形式和规则，成为真正的大师——
李世石： 如 果 仅靠 模仿的话，成不了毕加索，也成不了莫奈。 艺术是， 把自己的颜色放进一些东西里。 一位传奇的选手被记住，不是因为胜利，而是他们 改变了游戏的形式。
洞察人性，探索世界——
山崎竹宫： 我曾一直学习吴清源先生的对局，这改变了我下棋的方式，在 每一步的后面都是一个未知的世界。
Behind each move lies a world unknown.在每一步的后面都是一个未知的世界。这句话也印在了《围之棋》的宣传海报上。
影片最大的惊喜，是采访到了当时99岁的 吴清源老人，他是 当代最强的棋手。
20世纪中叶，吴清源通过十番棋挑落日本所有顶尖高手，开创吴清源时代。他的记录，直到50年后才被韩国的李世石破打破。
在影片里，吴清源老人为后辈指导棋艺，看得出，99岁的老人头脑已经有点不清楚了，但这位开创了一个时代的棋手，在人生最后一段时间里（吴清源于100岁时去世），记忆最深刻的、反复念叨的，是当年 他从中国来到日本，扬名立威的第一战。
“君子见机，达人知命。”围棋既是令人着迷的游戏，也是一项竞技的运动，一类优雅的艺术，还有至高的哲学意境。
真的很难准确定义围棋。
也许只有身在局中，才能领略一二吧。
本文经授权转自公众号 东西儿童教育（ID:eastwest_edu）：一群行走于中美两地的家长，用心带娃，用心观察。每天分享美式教育理念、素质教育心得、国内教育实践，为3-12岁儿童家庭提供走心、专业、国际化的教育指引。
关注外滩教育
发现优质教育
