跟往年相比，湖南的雨水今年显得尤为多。
自农历腊月开始，大雨、小雨、毛毛雨便淅淅沥沥地没有断过。漫漫地雨水把整座城浸透地湿湿的，就连早晚远远地眺望岳麓山，也无不是烟雾笼罩、水汽升腾，透露着熟悉春季里的清淡与静谧。
朵朵每天上学倒是还好，虽停止了很多室外活动，但毕竟每天能和同学朝夕相处，孩子们说说闹闹也就打发过去了。
但是一到周末，做完了课业，既不能出门，又不能过多地看电视跟玩电子游戏，孩子天性无处释放。
再加上早已憋坏的豆豆，两个孩子闹成一团，顿时让家里的喧嚣与外面的细雨交相呼应，令人头疼不已。
晚上和朵朵爸躺在床上，合计着用什么样的方式来帮着孩子打发课余时间跟周末，顺带着大人们也提提精神，绝不能让阴雨天把一家人都搞的昏昏沉沉的。
于是两个人凑在电脑前研究了半天，终于想了一个绝妙的办法。周末下午，早早地我便把所有东西准备好，然后叫上朵朵跟豆豆一起在房间里围坐，然后对他们说，今天要带他们出去“旅游”。
朵朵跟豆豆一听要出去旅游，立马高兴地活蹦乱跳，嚷嚷着想去这里那里。我看时机差不多了便清清嗓子，将早已准备好的立体书摆在他们的面前。
今天准备的是专门针对儿童开发的认知世界地理人文的科普立体书，其中既有针对国内的重要省份及城市的，也有全球主要国家及地区的。
在朵朵跟豆豆两姐弟商量了许久后，我们决定今天的“旅行”先从咱们自己的大中国开始。第一站，自然是我们伟大祖国的首都——北京。立体书打开的后，是北京的象征天安门、长城、天坛、鸟巢等建筑的立体画。我随即开始向朵朵提问，天安门有几个门，长城跟鸟巢是用来做什么用途的，遇到一些朵朵不太清楚的地方，我会试着讲解跟延展一下。
最后在得到满意的回答后，我还煞有介事地给朵朵一枚旅游徽章，证明她“到此一游”。而在一旁的豆豆也是瞪着眼睛竖着耳朵聚精会神地看着我俩的互动，我又拿出准备好的拼音卡，对着豆豆教它一些字母的发音，比如天、门、鸟之类的，豆豆完成得好的话，也会得到一块小饼干作为奖励。
去过了北京，我们又“马不停蹄”地到了第二站，天府之国——成都。这次我让朵朵自己去寻找家里有没有跟四川，成都的东西。她对照着立体书上的图片，很快找到了熊猫的帽子、竹子冰箱贴以及九寨沟的明信片，然后我让朵朵以这些东西为灵感，给豆豆讲一个发生在四川的故事，我会配合演出。
就这样，一个发生在四川九寨沟的熊猫妈妈跟两个可爱熊猫宝宝的故事，在朵朵的主导下顺利地上演了，最后我们乐成一团，真的学起了熊猫在打滚，吃竹子。
有了我这么棒的开头，朵爸自然也不能闲着。这段时间，每到晚间，两个孩子总会缠着朵爸上演一阵大型的“cosplay”，而所有的内容跟情节都是也都是来自各色立体书。有西游记的，有哈利波特的，有小王子的，还有宇宙探险的，孩子们每天都发挥着奇思妙想，并且对书上的内容提出各种各样的问题，再也没有嚷嚷着要看电视，要玩手机游戏。
慢慢地，我发现朵朵可以不再需要我们带领，自己就会抱着书看起来，有时候甚至还像个小老师，把自己看到的东西教给豆豆，看着认真朵朵跟是懂非懂的豆豆，突然觉得，这个雨季似乎也没有那么难过嘛。
经过这段时间，每天晚间的饭后时间跟周末，我和朵爸都会暂时放下手中的工作与事情，暂时抛开电脑与手机，跟孩子们一起开启“阅读时间”。读《小王子》的时候，我会试着从孩子们的世界看待事物，跟他们一起观察玫瑰花的样子跟形态；而读《哈利波特》的时候，朵爸会经常问朵朵，如果你是哈利波特或者赫敏，这时候你会怎样做？你会想去哪个学院？你最想得到的宠物是什么？
当然，偶尔也要为这两个小家伙制造一些惊喜，以作为他们阅读的奖励，比如朵爸就给朵朵跟豆豆一人买了一顶魔法帽，而我总会准备一些他们曾经“游历”过城市或国家的水果与零食让他们吃起来更加有滋有味。
曾经有人说，假如生活中没有了书籍，就好像没有阳光。孩子们在学校学到的更多是课本知识，而从小培养他们广泛的阅读不仅有助于他们开阔视野，更助于他们形成良好的品格与健全的人格。在做公众号以来，经常会遇到很多宝爸宝妈，抱怨自己的孩子玩心太重，不爱读书，深入沟通后其实不难发现，他们大多数并非是在为孩子创造阅读环境，而是强迫式、填鸭式地让孩子在他们的标准之下去做读书这件事情。
有的父母会把孩子带到图书馆里去，认为在这样的地方足够安静，周围的氛围也恰到好处，孩子自然就会喜欢上读书。但孩子天性就是玩闹，如果每次一提到阅读，他从小脑袋里联想到的都是肃静，不准说话，不能动，那孩子肯定会对阅读这件事情本能就产生抵触情绪。
还有一些爸爸妈妈，自己平日里电视、手机不断，要么就是打牌、逛街，平时对于孩子看书也是找本书后照本宣科一下，然后扔给孩子自行阅读继续忙自己的。这样的行为会在孩子的内心以为，读书不是最重要的，你看爸爸妈妈也不会看书，他们都在看电视，玩手机，那些一定更好玩。
长此以往，孩子自然就对阅读没有了兴趣。如果说读书是一个人一辈子需要去坚持与完成的事情。
我希望，我们生为父母的，能让孩子在他捧起书本的第一次时，觉得它是快乐与幸福的。让一颗心沉浸在文字浩瀚而宁静的世界里，给他们小小的心灵带来慰藉与滋养，同时让他们的内心丰盈与充实，最终让他们成为他们想成为的那个自己，以书本去书写他们自己的人生。
那是读书给我们带来的欢乐。不读书的孩子，差别才大，点个赞，分享你与孩子的阅读趣事，一键转发分享到朋友圈，我们一起让孩子“书香满路”吧。
