长寿之乡，薏仁之乡。1785平方公里云和路，兴仁铿锵的脚步烙印在崇山峻岭，烙印在峡谷河川。
掀开兴仁脱贫攻坚的画卷，令人震撼而奋进。
东接贞丰，南邻安龙，北靠普安，西界晴隆，兴仁1785平方公里的土地上居住着汉、布依、苗、彝、回、仡佬、瑶等16个民族同胞，所到之处，都能看到一张张写满幸福的脸庞。
补短板，以硬件推动教育均衡发展
“以前条件不好，现在无论走到任何一个村庄，我们能看到最漂亮的地方就是学校，再穷我们不能穷教育，我们就是要让孩子接受教育，才会有出息。现在，大家的思想转变了，对教育越来越重视了。”走到乡下，乡亲们谈论最多的就是这句话。
“以前条件不好，现在无论走到任何一个村庄，我们能看到最漂亮的地方就是学校，再穷我们不能穷教育，我们就是要让孩子接受教育，才会有出息。现在，大家的思想转变了，对教育越来越重视了。”走到乡下，乡亲们说得最多的就是这句话。
兴仁，是中国贵州66个贫困县之一。在脱贫攻坚的进程中，兴仁正通过实施“学前教育” “全面改薄” “义务教育” “校舍维修改造长效机制” “普通高中改善办学条件”等项目建设，新建、改扩建一批学校（园），配置必需教学仪器设施设备等方式，普及九年义务教育、丰富教育体系，切断贫困代际传递。
截至2021年底，全市各级各类学校268所，在校生102737人，全市教职工7791人，学前三年毛入园率90.5％，小学在校生47079人，入学率99.89％，寄宿率38.4％，初中在校生24249人，寄宿率98.9％，义务教育巩固率92.8%，义务教育由基本均衡向优质均衡迈进。
堵漏洞，以脱贫攻坚统领教育发展
在兴仁民族职业技术学校护理班课堂上，周宏英正在记录老师讲解知识要点。“初中毕业以后就来这边读了职校，每一年给了3000元的帮助，还有每年的学费也免了900元，只需要交生活费就行了，这边环境很好，学习环境也很好。”周宏英说。和周宏英一样，2013级学前教育专业的郎龙丽如今在兴仁城区一家幼儿园找到了工作，一个月能有3000多的工资，通过自己努力，减轻了家庭负担，也有了稳定的收入。
贫先治愚，扶贫先扶智。控辍保学是教育脱贫攻坚的难中之难，“上学路上一个都不能少，一天也不能耽误。”这是兴仁为“控辍保学”工作定下的“死规矩”，至此，全市“一个都不能少”的控辍保学攻坚战全面打响，结合工作实际，制定了《关于进一步加强控辍保学工作的通知》、《兴仁市加强义务教育阶段控辍保学实施方案》、《关于进一步加强做好辍学生劝返工作的通知》等系列措施。
市委市政府多次召开专题会议，对控辍保学工作进行全方位安排部署、督导考核，压实工作责任，集全市之力加强推动控辍保学工作，把建档立卡贫困学生作为脱贫攻坚重点对象，特别是把残疾儿童、随迁子女、留守儿童作为重中之重，坚持优先帮扶、精准帮扶。
创新开展了 “查户籍对学籍、查学籍对学生、以实际对系统、以系统对责任”的工作模式，全面摸清了家底，精准锁定了辍学失学学生，抢抓“四逐四准”窗口期，多轮次精准排查，分类建立台账，逐一销号清零，通过落实“七长”责任制，党政“双线”责任制，多部门联动抓好工作。
采取逐一动员、以案说法等方式，纠正家长、失辍学学生“读书无用，趁早务工”等错误观念，通过“情感控辍” “依法控辍”“随班就读、送教上门、远程授课”等办法，抓细抓实复学工作。
各学校、中心校结合实际按照校长包保学校，班主任班保班，教师包保学生的要求，层层压实包保工作，同时，有力推进工作，实现动态清零，真正巩固脱贫攻坚成果。
目前，全市义务教育阶段适龄儿童、少年辍学失学学生已实现动态清零，解决了历史性存在的控辍保学问题；建立起覆盖学前教育至高等教育的学生资助政策体系，做到“三个全覆盖”，即各个教育阶段全覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖，基本实现“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标。
国将兴，必贵师而重傅。教育大计，教师为本，只有一流的教师队伍，才能打造一流的学校。兴仁市始终将师资建设放在重要位置，充分利用好定点扶贫和东西部扶贫协作契机，61所学校和兴仁市15个中心学校、45所中小学幼儿园形成一对一的结对帮扶关系。为推进全市教育发展提供了强有力的人才支撑；开展丰富多彩的教师大比武活动，深入开展学校常规督查，抓好教师“备、上、批、改、辅”等各个环节，实行师德考核“一票否决制”，并把师德师风作为业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容。目前，全市学前教育管理更加规范，义务教育均衡发展及教学质量明显提高。
贵州日报天眼新闻记者 段源兴
编辑 匡奇燃 宋洁
编审 陈俎宇
