龙门县城西南部，毗邻广州增城、从化，横亘着雄伟壮丽的南昆山，这里夏无酷暑，冬无严寒，植被丰茂。在这片宝地上，经常会看到身着不同校服的孩子，他们数人一队或数十人一队，沿着南昆山周边的森林、小溪、田野进行研学。7年来，龙门80后冼泽波回到家乡、创办了微自然研学基地，为数以万计的孩子提供了亲密接触大自然的研学机会，同时庞大的人流量也带动了家乡的发展。
冼泽波是土生土长的龙门80后，在创办微自然拓展基地前，曾有7年旅游行业的工作经验。2013年前后，冼泽波分析旅游业将往出境游以及自然教育方向发展，于是回家乡创办自然研学基地的念头便渐渐萌生了。
冼泽波：那时候我们就发现城市里的孩子在各个方面素质很高，但缺少和自然接触的机会，我觉得这会是一个刚需，我们回到自然里面去做这样的事情，本身就是一件很有意义的，如果是做一件有意义的事情，还能顺便赚一点钱，这个想法让我回来了。
于是，他毅然辞去工作，和几个志同道合的朋友回到了家乡南昆山，在这里开启了微自然课堂的研学活动。在基地成立初期，冼泽波将儿时在家乡玩耍的记忆进行归纳分类，结合此前导游工作的经验开发了“猎人”系列研学项目。在一步步摸索中，冼泽波逐渐形成了一套以观察、手工和拓展为主要内容的课程体系。
冼泽波：最开始只是很简单的一些活动，比如客人来了就带他们去南昆山森林公园里面去爬山，去小溪里面玩水，即便这样他们都挺高兴的。但是后来我们发现这不成体系，这也让我们不断地去学习，让我们的项目更加多元化，现在我们的内容丰富了很多，第一个是自然手工，带孩子去竹林里面砍竹子，做竹筒饭、竹弓箭、竹篮，第二个是自然拓展，譬如去爬山，穿越攀岩，爬树或者溯溪，这些都是让他们在自然里尽情放纵；还有一个是自然观察，带孩子去做一些标本，我们又以南昆山特有的传统狩猎，以狩猎为线索，从这个视角带他们去做一些自然的认知，动植物的认知。
从2013年摸着石头过河到如今形成一套课程体系，离不开团队的反思迭代。随着研学课程不断优化，奇妙的体验和良好的口碑吸引了来自周边城市的众多学生与家长参加。不过，问题却也随之而来，基地的地理位置限制了研学规模。2017年，冼泽波当机立断，在南昆山山脚的拗头村开辟了研学基地的“第二战场”。
冼泽波：一开始在南昆山上，因为交通不方便的原因需要爬山，做不了量，一次最多才能容纳两百到四百人，后来在客户的要求下，我们到山脚下不用爬山到一个很漂亮的小山村里面，开辟了我们现在的基地，不过定位也不同了，山上更侧重于森林，山脚更侧重农耕和研学，因为它具备了接待学校的条件和空间。
2020年突如其来的疫情，给文旅产业来了个大刹车，研学市场也按下了暂停键。但冼泽波的团队却并未停滞不前，他们积极“修炼内功”，利用“空窗期”进行园区的全面升级，为未来行业复苏、疫后业务开展做好铺垫。
冼泽波：在我们回来之前，这个村里的年轻人基本上都到城市里去工作了，基本上都是空心村了，只有老人留守在这里，但我们来了之后相当于盘活了这个村，譬如他们有客房的就提供客房，有餐厅就负责准备饭菜，有一些田地种了瓜果，他们也会跟我们说，我们可以让客人去做一些体验活动。
随着研学基地人气兴旺，冼泽波也开始将视野跳出南昆山，在麻榨等地建设新的基地，进一步带动当地发展。同时，未来他希望能继续扩大规模，将微自然研学基地打造成更多学生的“第二课堂”，搭建一个让孩子深度接触大自然的平台。
冼泽波：我们自己就去不断地完善自己，做一些培训建设一些场地，美化一些场地，工作人员他们平时在没有团队过来的时候，他们会各自到自己的领域里去，和跟目标客户做一些连接，主要会联系一些旅行社、企业机构、拓展公司，还有一些学校。
